Schule

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DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Schule

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Lernziele
- We bespreken het huiswerk en herhalen de grammatica over de hoofdregels van zelfstandige naamwoorden in het meervoud.
- We gaan in het Duits spreken over school en het rooster

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Slide 3 - Video

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Sprechen

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Auf welche Schule gehst du?
Ich gehe auf die Realschule. 

Ich gehe auf das Gymnasium. 

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In welche Klasse gehst du?
Ich gehe in die achte Klasse.  

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Wie sieht dein Stundenplan aus?

Wann hast du Mathe / Deutsch?

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Am Montag habe ich die erste Stunde Deutsch.
zweite
dritte
vierte
fünfte
sechste
siebte
achte
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
Samstag
Sonntag
Englisch
Geschichte
Kunst
Mathe
Erdkunde
Französisch
Chemie
Physik

Je kunt het natuurlijk ook met tijden beschrijven, bijvoorbeeld: Um halb vier habe ich Erdkunde.

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Wie findest du Deutsch?

Wie findest du Geschichte?

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Ich finde Deutsch

Deutsch finde ich 
Englisch
Geschichte
Kunst
Mathe
Erdkunde
Französisch
Chemie
Physik

super!
blöd!
interessant!
toll!
leicht!
schwierig!
langweilig!

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Was ist dein Lieblingsfach?


Mein Lieblingsfach ist Deutsch!

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Mach dein Stundenplan!
  1. Je krijgt van je docent een leeg rooster. 
  2. Vul het rooster in het Duits in. Het moet wel je eigen rooster  zijn, dus je RSG Ter Apel schoolrooster.

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Erdkunde
Biologie 
Geschichte
Sport 
Chemie
Niederländisch, Englisch, Deutsch, Französisch
Kunst
Mathe

Slide 15 - Drag question

Maandag
Dinsdag
Woensdag
Donderdag
Vrijdag
Zaterdag
Zondag
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
Samstag
Sonntag

Slide 16 - Drag question

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Ziel
Ich kann meinen Stundenplan beschreiben und meine Meinung über die Fächer ausdrücken. 

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Sprechen
1. Pak je ingevulde rooster erbij en zorg dat jouw klasgenoot deze niet ziet. 
2. Eén persoon gaat zijn rooster beschrijven. Zorg voor afwisseling. Geef ook aan wat je van het vak vindt.
Bijv. Am Montag die dritte Stunde habe ich Geschichte. Geschichte finde ich langweilig. 
3. De andere persoon vult het lege rooster in. Schrijf de vakken in het Nederlands op. 

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Am Montag die erste Stunde habe ich Sport.
Am Montag habe ich um halb zwölf Deutsch.

Maak gebruik van de Sprachmittel op blz. 86 en 99. 

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