Fase 3, periode 1 les 2 examen Gesprekken voeren 2F en 3F

Fase 3
examen Spreken & Gesprekken voeren 2F en 3F
1 / 10
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 2,3

This lesson contains 10 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Fase 3
examen Spreken & Gesprekken voeren 2F en 3F

Slide 1 - Slide

Terugblik vorige les
Examen spreken--> wanneer voldoende, wanneer goed?
voorbeeld samenhang presentatie
ruimte voor vragen
Wie heeft zijn presentatie af voor het spreekexamen?
Heb je hem al ingeleverd in Teams?
Let op: dit moet eerst voordat je het examen mag aanvragen 

Slide 2 - Slide

Fase 3
examen Gesprekken voeren 2F en 3F

Slide 3 - Slide

examen Gesprekken voeren 3F
Je voert een voortgangs- of eindgesprek met je BPV-begeleider. 

Het doel van het gesprek is je BPV (tussentijds) te evalueren. De examenafnemer speelt je BPV-begeleider.

Slide 4 - Slide

examen Gesprekken voeren 2F
Duur:
ongeveer 6 minuten
Beoordeling op:
  • Beurten nemen en bijdragen aan samenhang
  • Afstemming op doel
  • Afstemming op de gesprekspartner(s)
  • Woordenschat en woordgebruik
  • Vloeiendheid, verstaanbaarheid en grammaticale beheersing
examen Gesprekken voeren 3F
Duur:
ongeveer 8 minuten 
Beoordeling op:
  • Beurten nemen en bijdragen aan samenhang
  • Afstemming op doel
  • Afstemming op de gesprekspartner(s)
  • Woordenschat en woordgebruik
  • Vloeiendheid, verstaanbaarheid en grammaticale beheersing

Slide 5 - Slide

2F
  • Vertel eens wat meer over je stage. Waar loop je stage, hoe vaak, welke tijden?
  • Wat zijn je ervaringen tot nu toe? Noem eens wat voorbeelden.
  • Benoem eens 1 situatie waar je trots bent op het resultaat
  • Noem 1 situatie waarin iets fout ging en waarvan je veel hebt geleerd. Wat heb je geleerd?
  • Wat zijn jouw leerpunten op je stage?
  • Vertel eens wat je verdere (toekomst)plannen zijn.










3F
  • Hoe gaat je BPV tot nu toe;
  • Je werkzaamheden;
  • Eén situatie waarbij je aanvankelijk tegen de opdracht opzag, maar waarvan je uiteindelijk trots bent op het resultaat;
  • Eén situatie waarbij iets mis is gegaan of waarbij een conflict is ontstaan;
  • Je doelstellingen en verwachtingen;
  • Je toekomstplannen.

Slide 6 - Slide

aandachtspunten
  • Is de spreker goed te verstaan? (geen gemompel)
  • Gebruikt de spreker voegwoorden? (omdat, en, want, zodat)
  • Maakt de spreker goede zinnen? 
  • Laat de spreker 'ehm' achterwege?
  • Gebruikt de spreker verschillende woorden voor hetzelfde?
  • Maakt de spreker er een logisch verhaal van?

Slide 7 - Slide

opdracht
Maak teams van 3 personen. 
3 rollen: stel een vraag - geef antwoord - geef feedback

  • Stel een vraag: pak een kaart en lees de vraag voor. 
  • Geef antwoord: geef antwoord
  • Geef feedback: geef feedback m.b.v. de aandachtspunten op het formulier 

Slide 8 - Slide

aandachtspunten
  • Is de spreker goed te verstaan? (geen gemompel)
  • Gebruikt de spreker voegwoorden? (omdat, en, want, zodat)
  • Maakt de spreker goede zinnen? 
  • Laat de spreker 'ehm' achterwege?
  • Gebruikt de spreker verschillende woorden voor hetzelfde?
  • Maakt de spreker er een logisch verhaal van?

Slide 9 - Slide

opdracht
- schrijf voor jezelf op wat de antwoorden zijn van de vragen die tijdens het examen gesprekken worden gesteld

- Maak de PowerPoint af voor het spreekexamen. 

Slide 10 - Slide