les 8 evalueren zorg

1 / 24
next
Slide 1: Slide
WerkprocessenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat is volgens jou het doel van de zorg evalueren?

Slide 4 - Open question

Het doel van de evaluatie is om de zorgvrager (zo mogelijk) nog beter te ondersteunen om te leven zoals hij dat wil. Evalueren doe je altijd samen met de zorgvrager en zijn naasten. Je kijkt samen: hoe loopt het? Moeten we iets bijstellen? Moeten we nieuwe afspraken maken? De wensen en behoeften van de zorgvrager kunnen namelijk veranderen, bijvoorbeeld door omstandigheden of lichamelijke of geestelijke conditie. 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

wat zou een mogelijke reden kunnen zijn voor het beëindigen van de zorgverlening?

Slide 7 - Open question

De indicatie voor de zorgverlening stopt, bijvoorbeeld in de thuiszorg, als de zorgvrager weer genoeg zelf kan doen.
De zorgvrager overlijdt.
De zorgvrager verhuist.
De zorgvrager wil geen hulp meer.
De zorgvrager heeft zelf een oplossing voor zijn zorgbehoefte gevonden.
De zorgvrager wordt naar een andere zorgsetting overgeplaatst, bijvoorbeeld van thuis naar het verpleeghuis. (bron learnbeat)

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

wie heeft al een evaluatie gesprek gevoerd, bij gewoond? (mdo, familie gesprek)
ja
nee

Slide 9 - Poll

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Zorgdoelen worden niet altijd behaald. Hiervoor kunnen verschillende redenen zijn: kan je er twee benoemen?

Slide 11 - Open question

De geformuleerde verzorgende diagnoses waren niet juist.
De zorgactiviteiten zijn niet effectief. Zorgactiviteiten richten zich op de vermoedelijke oorzaak van het zorgprobleem. Als deze oorzaak niet goed is vastgesteld, helpen de zorgactiviteiten niet om het probleem op te lossen. Ze zijn dan niet effectief. Redenen voor de ineffectiviteit van zorgactiviteiten kunnen zijn:
De voorgeschreven zorgactiviteiten zijn niet goed gekozen. Ze zijn niet geschikt of niet reëel.
De zorgactiviteiten zijn niet goed uitgevoerd.
De zorgdoelen zijn niet helemaal goed geformuleerd, waardoor verschillende verzorgenden er een andere uitleg aan geven.
Er is een verandering in de situatie van de zorgvrager, bijvoorbeeld:
Kinderen gaan het huis uit, waardoor mantelzorg wegvalt.
Het huis wordt aangepast, bijvoorbeeld een hogere toiletpot of aangepast aanrecht, waardoor de zorgvrager zelfstandiger kan functioneren.
Partnerverlies of echtscheiding, waardoor de zorgvraag verandert.
Er zijn veranderingen in de gezondheidstoestand van de zorgvrager. (bron learnbeat)

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Video

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Mindmap maken

Je gaat een mindmap maken om de zorgdoelen van mevrouw Van Lokven in kaart te brengen.

Maak een mindmap over de zorgdoelen van mevrouw Van Lokven die je wilt overdragen en wissel de mindmap uit met een medestudent.

Verwerk de informatie uit je Word-document die jij wilt overdragen in een mindmap.

Denk er hierbij aan dat je geen gebruik mag maken van zinnen maar dat je het in enkele woorden duidelijk moet maken.

Wissel de mindmap uit met een medestudent.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Mindmap presenteren
Jij presenteert een mindmap van een medestudent in maximaal 3 minuten.
Geef je medestudenten de gelegenheid om vragen te stellen als de volgende onderdelen niet duidelijk zijn.
De medestudenten letten op de volgende onderdelen.
Heb je een beeld van wie de zorgvrager is?
Wat waren de zorgdoelen waaraan gewerkt is?
Wat zijn de zorgdoelen voor de toekomst?
Wat zijn de aandachtspunten binnen de mantelzorg of het netwerk?
Welke potentiële zorgproblemen zou je kunnen verwachten?
Presenteer de mindmap van een ander en beantwoord de vragen van medestudenten.








Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Evalueren

Bespreek klassikaal de opdracht na onder leiding van de docent

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Evalueren
Evalueren is een belangrijk onderdeel om kritisch te kijken naar wat het uitvoeren van deze opdracht je heeft opgeleverd.
Beantwoord individueel de vragen en bespreek eventueel na met een medestudent.

  1. Wat zijn de overeenkomsten tussen een officiële zorgoverdracht en de mindmap zoals je die nu hebt gemaakt?
  2. Wat zijn de verschillen tussen een officiële zorgoverdracht en de mindmap zoals je die nu hebt gemaakt?
  3. Stond alle belangrijke informatie in je mindmap? Welke informatie had je nog willen toevoegen?
  4. Welke tip zou je jezelf geven na het maken van deze opdracht?
  5. Wat heb je geleerd binnen deze opdracht dat je kunt toepassen tijdens je volgende stage?
       Hoe wil je dit in de stage gaan toepassen?







Slide 24 - Slide

This item has no instructions