2021 Boeddhisme - Het leven van de boeddha

Boeddhisme: het leven van de Boeddha

2020/2021 V5 PII

H1, par 1 en 2

1 / 21

Slide 1: Slide

LevensbeschouwingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Boeddhisme: het leven van de Boeddha

2020/2021 V5 PII

H1, par 1 en 2

Slide 1 - Slide

Wie was de boeddha?

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Lesinhoud

Introductie en kennismaking met het boeddhisme

Het leven van de Boeddha

- Het beschermde leven van de Boeddha

- Hoe de Boeddha de Boeddha wordt

De leer van de Boeddha

- De leer

- Het juiste inzicht

Slide 4 - Slide

Wat vooraf ging:

Het Hindoeïsme:

Ongeveer 5000 jaar geleden (organisch) ontstaan
Hindoeïsme heeft vele invloeden uit andere culturen
De belangrijkste invloed op het hindoeïsme zijn de Veda's geweest (oude heilige teksten)
Hindoes kennen heel veel verschillende goden
De belangrijkste drie goden zijn Brahma, Vishnu en Shiva
Alles valt terug te voeren op Brahman ('God')
Elke onsterfelijke ziel is een atman
Doormiddel van karma en reïncarnatie kan uiteindelijk bevrijding (moksha) worden bereikt.
Belangrijke heilige hindoeteksten zijn: de Mabharata (de Bhagavad Gita) en de Ramayana

Slide 5 - Slide

Leerdoelen

20. Aan de hand van een voorbeeld uitleggen dat men in het Westen de uniekheid van Boeddha anders ziet dan in het Oosten.

21. Aangeven waar het boeddhisme is ontstaan.

22. Onder woorden brengen wie volgens boeddhisten ‘de Boeddha’ is.

23. Onder woorden brengen welke bijzondere (mythische) gebeurtenissen plaatsvinden bij de geboorte van Siddhartha Gautama.

24. Uitleggen wat de achterliggende reden is dat de koning Siddhartha afgeschermd laat opgroeien.

Slide 6 - Slide

Leerdoelen

25. Onder woorden brengen wat voor Siddhartha de aanleiding was om op jonge leeftijd te gaan mediteren onder een boom.

26. Uitleggen tot welk besef (en missie) Siddhartha precies is gekomen nadat hij buiten zijn afgeschermde leefgebied is geweest.

Slide 7 - Slide

Boeddha's leven

Bestudeer paragraaf 1 en 2 (H1) + deze lessonup en maak leerdoel 20 t/m 26 jezelf eigen.

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

De Boeddha

Boeddha betekent letterlijk: de verlichte. In het oosten gelooft men in meerdere incarnaties van de Boeddha (hij is dus meerdere keren op aarde verschenen). Maar als men het (zowel in het oosten als in het westen) over 'de Boeddha' heeft, heeft men het echter veelal over de laatste incarnatie van de Boeddha, als Siddhartha Gautama. Wanneer Siddharta in zijn leven de Boeddha wordt, ontstaat het Boeddhisme.

Slide 10 - Slide

1. Boeddha was:

een boeddhist

een hindoe

een moslim

een christen

Slide 11 - Quiz

Mythisch

Mythen zijn verhalen met elementen die rationeel vaak onwerkelijk zijn en niet bewezen kunnen worden maar wel een belangrijke boodschap, betekenis of antwoord op een levensvraag overbrengen. In mythen staan vaak symbolen centraal en komen vaak goden en vreemde wezens aan bod.

Slide 12 - Slide

Lijden en vergankelijkheid

Lijden en vergankelijkheid zijn twee van de belangrijkste elementen binnen het boeddhisme. En ze hebben met elkaar te maken. Lijden betekent dat je ergens last van hebt, men zegt ook wel dat je dan pijn hebt. Dit kan iets kleins zijn maar ook iets heel groots. Vergankelijkheid wil zeggen dat iets niet blijvend is, dat iets veranderd. En wanneer leuke dingen voorbij gaan, lijden we. Ook dit kan klein en groot zijn.

Slide 13 - Slide

2. In paragraaf 2 staan mythische elementen beschreven rondom de geboorte van Siddharta. Noem 5 mythische elementen uit paragaaf 2 die je ook kan herleiden naar de afbeelding op slide 12.

Slide 14 - Open question

3. Leg in eigen woorden uit waarom de koning Siddhartha beschermend op laat groeien. Beschrijf daarbij ook de oplossing van de koning.

Slide 15 - Open question

4. Beeld je goed in hoe jouw dag er gister uitzag: wat heb je allemaal gedaan, meegemaakt of gezien? Omschrijf (mede aan de hand van slide 13) een voorbeeld van lijden en een voorbeeld van vergankelijkheid dat plaatsvond. Dit kan voor je gevoel een heel klein iets zijn, maar ook heel groot. Je mag uiteraard ook een andere dag of moment als voorbeeld nemen.

Slide 16 - Open question

Slide 17 - Video

5. Waarom zou de prins geraakt worden door mannen en runderen die vermoeid raken en door het omkomen van kleine diertjes (blz. 47). Probeer dit zelf te bedenken en in eigen woorden uit te leggen. Hiervoor kun je ook de theorie op slide 12 gebruiken.

Slide 18 - Open question

Terugkoppeling leerdoelen