Mensen met een lichamelijke en verstandelijke beperkingMBOStudiejaar 2
This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 90 min
Items in this lesson
Goedemorgen
Slide 1 - Slide
Vandaag:
- De studenten kunnen uitleggen wat een EMB inhoudt
- De studenten kunnen verschillende vormen van EMB benoemen.
Slide 2 - Slide
Mensen met een verstandelijke beperking voldoen niet aan de normen die passend zijn bij hun leeftijd wat betreft sociale vaardigheden, verantwoordelijkheden, communicatie, onafhankelijkheid en zelfredzaamheid.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 3 - Quiz
De mate van een verstandelijke beperking wordt alleen op basis van IQ bepaald
A
Juist
B
Onjuist
Slide 4 - Quiz
Wat betekent de afkorting EMB?
A
Ernstig meervoudige beperking
B
Ernstige motorische beperking
C
Ernstige maatschappelijke beperking
Slide 5 - Quiz
Voorbeelden van een lichamelijke beperking zijn: - een motorische beperking - een zintuigelijke beperking
A
Juist
B
Onjuist
Slide 6 - Quiz
Welke van de volgende antwoorden is geen kenmerk van het Syndroom van Down?
A
Scheefstaande ogen
B
Een brede korte nek
C
Korte armen, benen en voeten
D
Lange vingers
Slide 7 - Quiz
Een aangeboren beperking ontwikkelt zich voor, tijdens of binnen een jaar na de geboorte, alles daarna heet een niet-aangeboren beperking
A
Juist
B
Onjuist
Slide 8 - Quiz
Wat betekent de afkorting ZEVMB?
Slide 9 - Open question
Onbegrip, verdriet en frustratie kunnen gevolgen zijn van een niet zichtbare beperking.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 10 - Quiz
Een niet aangeboren beperking kan worden veroorzaakt door ouderdom, ziekte of een ongeval
A
Juist
B
Onjuist
Slide 11 - Quiz
Kenmerken met een meervoudige beperking
* mensen met een meervoudige beperking;
* mensen met een verstandelijke beperking en autisme;
* mensen met een verstandelijke en motorische beperking;
* mensen met een verstandelijke en zintuigelijke beperking;
- Een ernstige meervoudige beperking is wanneer een persoon twee of meer afzonderlijke beperkingen heeft en ieder afzonderlijk ernstig, omvangrijk en langdurig is.
Slide 13 - Slide
Verstandelijke beperking en autisme
Autisme --> auto's = zelf
Mensen met autisme zijn in zichzelf gekeerd.
Een autismespectrumstoornis is een aangeboren stoornis in de informatieverwerking in de hersenen.
Voorbeelden van autistisch gedrag; Geobsedeerd zijn (bijvoorbeeld treinen)
Geen schone kleren of schoon beddegoed willen.
Slide 14 - Slide
Mensen met een verstandelijke en motorische beperking
Gevolg van cerebrale parese
Cerebrale – met betrekking tot de hersenen
Parese- verlamming
Onvoldoende vorming of een beschadiging van de hersenen, die ontstaan is vlak voor, tijdens of direct na de geboorte(zuurstofgebrek).
Het letsel is blijvend en heeft blijvende beperkingen tot gevolg
Slide 15 - Slide
Voorbeelden:
- Spasticiteit
- Spraakstoornissen
- Epilepsie
Slide 16 - Slide
Mensen met een verstandelijke en zintuiglijke beperking
Visuele en auditieve stoornissen.
Niet aangeboren/ aangeboren.
60 tot 75% van de mensen met een verstandelijke beperking zijn visueel beperkt
30% van de mensen met een verstandelijke beperking zijn auditief beperkt.