Het Werkgeheugen Avontuur

Het Werkgeheugen Avontuur
1 / 14
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Het Werkgeheugen Avontuur

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen jullie uitleggen wat het werkgeheugen is en hoe het werkt.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het werkgeheugen?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is werkgeheugen?
Het werkgeheugen is waar we informatie tijdelijk vasthouden terwijl we ermee bezig zijn.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Capaciteit van werkgeheugen
Het werkgeheugen kan maar een beperkte hoeveelheid informatie vasthouden, meestal zo'n 7 items.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Spel: Werkgeheugen Toren
In dit spel leg je steeds een nieuw blokje op een toren en probeer je de volgorde te onthouden.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Rol van werkgeheugen in leren
Het werkgeheugen helpt ons om nieuwe informatie te begrijpen en te onthouden tijdens het leren.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Spel: Werkgeheugen Quiz
We gaan een quiz spelen waarbij we snel informatie moeten onthouden en antwoorden.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Werkgeheugen en concentratie
Een goed werkgeheugen helpt ons om ons beter te concentreren en taken af te maken.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Spel: Werkgeheugen Puzzel
We gaan een puzzel maken waarbij we steeds een stukje van de afbeelding moeten onthouden.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Slide 14 - Open question

This item has no instructions