6. Los pronombres de OD y OI y presentación del Imperfecto (2p) - 18/01

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3,4

Preguntas factuales:

Preguntas conceptuales:

Preguntas debatibles: 

¿Es esencial compartir gustos e intereses similares para establecer una amistad duradera?

¿?

¿?

¿ Qué pronombres usamos en español para hacer referencia a co?

¿ Qué pronombres usamos en español para hacer referencia a personas?

Añadido - Rosa

A medida que vayamos creando el material van a surgir más preguntas. Estas preguntas las podemos ir poniendo al inicio de un Lesson Up en modo invisible para acordarnos de lo que estamos tratando

Luego se ha de cambiar en MB.

¡Buenas días estudiantes de MYP4!

¿Qué tal estáis? 

Seating plan

¿Un voluntario para tomar notas en el 

Google Doc de la clase? 

 aquí

¿Qué día es hoy? 

Hoy es...

Objetivos de la clase

• Entender y aplicar el OBJETO INDIRECTO
• Aplicar el OBJETO DIRECTO e INDIRECTO juntos.
• Presentar el Pretérito Indefinido

Deberes / homework

1. Revisa el Lesson Up de hoy: 5. Los pronombres de Objeto Indirecto (1p) - 15/01

2. Completa estas 2 actividades sustituyendo por los pronombres correctos / Complete both activities using the correct pronouns.

Para el jueves 18 de enero

Complete the activities in your notebook

1. Mis padres me dan la paga los domingos.
2. Ángel nos hace la cena.
3. Juan le hace un regalo.
4. Os quiero presentar a mis padres. 
5. ¿Tu compañera te ha prestado el bolígrafo?
6. El profesor les enseña matemáticas a ellos.
7. Susi le hace la comida.
8. Mis padres le han comprado un móvil nuevo.
9. ¿Os han dado las notas?
10. Ángel me enseña español.
11. Alberto le da un beso.
12. Les compro un regalo.
13. Carlos, ¿le has preparado la merienda?

Respuestas

¡A practicar!

1. ¿Os han dado las notas a vosotros?
2. A mi hermana le van a comprar una bicicleta.
3. María me ha explicado el ejercicio, era muy difícil.
4. Como me gusta mucho el motociclismo, mi tío me ha regalado una revista de motos.
5. ¿La profesora te ha dado el diccionario de español?
6. Ayer llamé por teléfono a mis padres. Me dijeron que estaban bien.
7. A mis abuelos les he comprado unos libros y a mi hermano le he regalado una bicicleta.
8. ¿Le has contado todo?
9. ¿Les han dado el primer premio a ellos?
10. Me he comprado una bicicleta nueva. Ya se la he enseñado a mis amigos.

Respuestas

Ejemplos

Esquema

Do you need some more explanation?

Watch the video on the next slide

¡A practicar!

Los pronombres de 

-Objeto Directo

-Objeto Indirecto

Completa la frase con el pronombre de objeto directo correcto:
¿Dónde están mis gafas?
No sé, yo no ... veo

Completa la frase con el pronombre de objeto directo correcto:
¿Dónde está mi bolígrafo?
No sé, yo no ... veo.

Completa la frase con el pronombre de objeto directo correcto:
¿Dónde están los niños?
No sé, yo no ... veo.

Necesito ese libro, ____ voy a comprar

1. lo
2. la

Hoy salgo pronto. ¿____ esperas?

1. me
2. nos

Mi bici está rota (broken). Mi hermana _____ va a arreglar

1. lo
2. la

Ya vienen los profesores. Los alumnos ______ están esperando

1. los
2. las

No entendemos el ejercicio. Mi madre _____ va a ayudar

1. te
2. nos

Hay un concierto en la plaza, ¿vamos a ver____?

1. los
2. lo

Papá, _____ llaman por teléfono

1. te
2. lo

Todos los días hay partidos de fútbol en la tele, ¡_____ odio!

1. lo
2. los

NUEVO TIEMPO VERBAL

Cuando era pequeña, vivía en Barcelona. Mi maestra de primaria era muy simpática. Tenía escuela de las nueve a la una y de las tres a las cinco de la tarde.
Después de la escuela, jugaba con mis amigos y después hacía los deberes. 

Este nuevo tiempo verbal (=tense) es el pretérito IMPERFECTO y se usa para expresar acciones habituales y repetidas en el pasadoy describir situaciones en el pasado.

¿Cómo funciona este tiempo verbal?

Vamos a verbo un vídeo.

Algunos marcadores temporales usados con el imperfecto

Cuando era pequeña me gustaba mucho pintar.

Antes jugaba mucho con mis amigos

De joven/De pequeño, estudiaba mucho.

A los 10 años, iba de vacaciones a España.

Deberes / homework

1. Revisa el Lesson Up de hoy: 6. Los pronombres de OD y OI y presentación del Imperfecto (2p) - 18/01

2. Completa estas 2 actividades sustituyendo por los pronombres correctos / Complete both activities using the correct pronouns.

Para el lunes 21 de enero

Completa las frases es tu cuaderno de notas

Elige el pronombre correcto

Escribe las respuestas en tu cuaderno

DEBERES PARA EL LUNES

Practicamos un poco más:

Pronombres objeto directo: haz clic aquí

Pronombres de objeto directo e indirecto: haz clic aquí

Pronombres de objeto directo e indirecto (Wordwall): haz clic aquí

¿Qué tal la clase de español de hoy?

😒🙁😐🙂😃

1. te
2. nos
3. os
4. me
5. Se
6. nos
7. Le
8. se

RESPUESTAS

1. Se las he entregado
2. Mañana se la voy a escribir
3. Se las quiero enviar mañana
4. Se los voy a pedir
5. ¿Me lo has lavado?
6. Déjaselos, por favor.
7. Ahora te las doy.
8. Nos lo han leído.
9. Se las voy a contar.
10. No me lo han devuelto.

RESPUESTAS