Uitleg examens lezen/luisteren + schrijven

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1,2

Welkom!

Vandaag en morgen:

uitleg over en oefenen met examens lezen/luisteren + schrijven

Examens:

CE NL: 20 mei tot en met 2 juni

TOA NL Schrijven: 24 juni tot en met 5 juli

Voor beide: inschrijven!! (houd je mail dus in de gaten)

Examen lezen/luisteren

Examen schrijven

Het examen schrijven bestaat doorgaans uit twee teksten van ongeveer 200 en 400 woorden. Het is van tevoren niet bekend wat voor soort schrijfopdrachten je krijgt. Vaak is er wel een zakelijke e-mail bij, maar dat weet niemand vooraf.

Mogelijke teksten:

Formele brief/e-mail

Artikel/betoog/recensie/verslag

Instructie

Formele e-mail:

- Duidelijk onderwerp

- Nette aanhef

-  Gebruik passende taal

- Gebruik alinea's

- Benoem toegevoegde bijlagen

- Zorg voor een correcte afsluiting

Let op de indeling:

In de inleiding benoem je het onderwerp van de mail. Waarom schrijf je?

In de kern werk je je mail verder uit. Per deelonderwerp één alinea!

In het slot benoem je nogmaals wat je verwachting is, en geef je eventueel een korte samenvatting. 

Taalgebruik:

Let op 'u'.

Lees je brief/mail altijd (ALTIJD!) nog een keer door voordat het het inlevert. Check of alle zinnen goed lopen en of er niet toch een ongezien spelfoutje instaat.

Nu: maak de schrijfopdracht

Welkom!

Vandaag: algemene voorbereiding examen lezen/luisteren

Volgende week woensdag: neem je oordopjes mee! 

Vandaag: leesvaardigheid

Het Centraal Examen lezen en luisteren 3F

• Je krijgt 120 minuten de tijd.
  
• Je maakt het examen op de computer.
• Je krijgt één totaalcijfer voor lezen en luisteren (= 50% van je eindcijfer)
  
• 50 à 60 meerkeuzevragen.
• Je mag deze hulpmiddelen gebruiken:
  - Pen en papier
  

Soorten examenvragen

1. De meeste vragen testen of je begrijpt waar een tekst of fragment over gaat, of je hoofd- en bijzaken kunt onderscheiden, of de inhoud betrouwbaar is, enz.
   
   
2. Af en toe krijg je een vraag over de betekenis van een woord of een zin.

Voorbeeldvraag over betekenis woord / zin

Vragen over onderwerp en hoofdgedachte

Onderwerp - waar gaat de tekst over in een of enkele woorden?

Hoofdgedachte - wat wordt er in één zin over dat onderwerp gezegd in de tekst ? (Ook wel: de kortst mogelijke samenvatting van de tekst)

Vragen over tekstrelaties

Tekstverbanden
Wat voor een verband hebben twee of meerdere alinea's met elkaar?

Signaalwoorden
Woorden die een signaaltje afgeven waaraan je het tekstverband kunt herkennen.

Vragen over de functie van een tekstdeel

Bijvoorbeeld:

1. Wat is de functie van de eerste vetgedrukte alinea?
   
2. Wat is de bedoeling van het tekstdeel in het kader?

Let op:

• De inhoud van de tekst
• De plaats van een tekstdeel (inleiding / slot)
• De vormgeving en manier van presenteren

Het onderwerp van een tekst....

De hoofdgedachte van een tekst....

is waar de tekst over gaat

is het belangrijkste wat de schrijver over het onderwerp duidelijk wil maken

vind je in de titel en/of de inleiding

vind je in de titel, de inleiding, de kern en/of het slot

bestaat uit een of enkele woorden

bestaat uit een hele zin

Onderwerp en hoofdgedachte zijn al behandeld bij bouwsteen 2. Deze sleepvraag even als opfrisser.

Tekstsoorten en -doelen

- Informatieve teksten - Informeren

- Instructieve teksten - Instrueren

- Betogende teksten - Overtuigen

- Activerende teksten - Overtuigen en activeren

Informatieve tekst

betogende tekst

vooral feiten

brochure

overtuigen

informeren

vooral mening

standpunt onderbouwen

Wat is een tekstverband?

1. Het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd.
2. Het belangrijkste in een alinea.
3. De samenhang tussen woorden, zinnen of alinea's.

 Wat is een voorbeeld van een  

 tekstverband?

1. opsomming
2. tegenstelling
3. reden
4. oorzaak-gevolg

Tekstverbanden en signaalwoorden

oorzaak-gevolg

middel-doel

reden

tegen-stelling

voorbeeld

doordat

want

Zo

daarmee

namelijk

echter

zodat

om te...

bijvoorbeeld

Kies de juiste leesstrategie

Globaal

Gericht/

zoekend

Intensief

Verkennend / oriënterend

Bruikbaar voor mijn verslag?

Wat is de bron?

Hoofdzaken & bijzaken  onderscheiden

Onderwerp tekst bepalen

Specifiek antwoord op een vraag

Keuze telefoon, je wilt er één met de beste opslagcapaciteiten

Leren voor een toets

Alles willen begrijpen

Tips

• allemaal meerkeuzevragen
  
• lees de vraag en alle antwoordopties voordat je iets invult
• bedenk welke antwoorden zeker fout zijn
• controleer of je alle vragen beantwoord hebt
• Weet je het antwoord niet zeker? Schrijf vraag op en laat liggen voor later. 
  
• ben goed uitgerust

• Door eerst de vraag en antwoordmogelijkheden te lezen, weet je wat de mogelijkheden zijn. Zo kun je gericht lezen/luisteren en lees/hoor je het juiste antwoord sneller. 
• Als je denkt het antwoord te weten zonder de tekst te lezen, toch vraag en tekst lezen! Ook als je denkt het juiste antwoord te hebben gevonden, de andere antwoorden nog nalezen. 

Tips

•  Zoek naar synoniemen
• Goed lezen
• Kritisch zijn in het vergelijken van de antwoorden met de (gesproken) tekst.
  
• Kijk ook goed naar wat er wordt gevraagd
  - Onderwerp is wat anders dan de aanleiding

• Door eerst de vraag en antwoordmogelijkheden te lezen, weet je wat de mogelijkheden zijn. Zo kun je gericht lezen/luisteren en lees/hoor je het juiste antwoord sneller. 
• Als je denkt het antwoord te weten zonder de tekst te lezen, toch vraag en tekst lezen! Ook als je denkt het juiste antwoord te hebben gevonden, de andere antwoorden nog nalezen.