Spellingcircuit

• Spelling
• Basisschool
• Groep 7

Spellingcircuit

Lesdoel

- Ik kan aan het eind van de les de spellingcategorieën benoemen en toepassen. 

Wat weet ik al?

Welke spellingcategorieën ken jij nog?

Hoe ziet de les eruit?

- het lesdoel bespreken

- het opfrissen van de categorieën

- de instructie

- de opdrachten maken

- herhalen

-evaluatie

Instructie

- De klas wordt in 4 groepjes verdeeld;

- Groep 1 begint bij onderdeel 1, groep 2 bij 2 etc;

- Na 5 minuten tijd draai je door naar het volgende onderdeel (1 naar 2, 2 naar 3 etc.).

Even herhalen

Wat heb je nodig? 

- wisbord

- whiteboardstift

Welke regel hoort er bij de spellingcategorie

centwoord ?

1. Ik hoor een s , maar ik schrijf een c.
2. Ik hoor een c, maar ik schrijf een s.
3. ik hoor een sch, maar ik schrijf een c.
4. ik hoor een sch, maar ik schrijf een s.

Welke van deze woorden is een voorbeeld van een

centwoord? 

1. contract
2. constant
3. accent
4. respect

Welke van deze woorden is een voorbeeld van een

leenwoord?

1. compliment
2. weekend
3. cursus
4. collectie

Schrijf een leenwoord op

Wat is het meervoud van het woord

abonnee ?

1. abonnee's
2. abonneen
3. abonnees
4. abonnes

Hoe was de samenwerking?

1. Zeer goed
2. Goed
3. Voldoende
4. Kan beter

Hoe wil je samenwerken?

1. Ik wil zelf groepjes kunnen maken binnen de klas.
2. Ik werk het liefste alleen.
3. Ik wil dat de groepjes gemaakt worden.

Welke opdracht(en) vond jij het leukst?

1. De kruiswoordpuzzel
2. De grabbelton
3. Het heen en weer dictee
4. De geheimentaal