les 4: krottenwijken en informele sector (2.4)

Hoofdstuk 3: Steden
7 Nederland: land zonder een echt grote stad
§2.4 Krottenwijken en informele sector
Hoofdstuk 2: Steden
1 / 12
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 3: Steden
7 Nederland: land zonder een echt grote stad
§2.4 Krottenwijken en informele sector
Hoofdstuk 2: Steden

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Deze les





  • Belangrijkste redenen voor de woon- en werkproblemen in een megastad.
  • Wat voor een werk doen de mensen die in krottenwijken wonen.
  • Hoe verandert een krottenwijk door de jaren heen.



Opfrissen
§2.3
Uitleg
Zelf lezen
§2.4
Uitvoeren keuzeopdracht
Nabespreken
Keuzeopdracht

Slide 2 - Slide

Support toevoegen plus huiswerk
Ruim opgezette laagbouw aan de rand van de stad.
A
krottenwijk
B
CBD
C
Oude woonwijk
D
suburb

Slide 3 - Quiz

Steek vinger om hoog als je het weet.
Laat je vinger omhoog als je het antwoord wilt geven.

Amerikaanse stad
Europese stad

Slide 4 - Drag question

This item has no instructions

Slide 5 - Link

Sao paulo 


Slide 6 - Slide

Focus uitleg

Hoe lees je de grafiek. Ontwikkeling zichtbaar. Welke zie je?

Ontwikkeling = verandering (in tijd)

Verstedelijkingsgraad neemt toe, maar % van de stadsbevolking in slums neemt af.

Slide 7 - Video

Krottenwijk op water.

Laat zien hoe de levensomstandigheden zijn.
Van krottenwijk naar volksbuurt

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Deze les





  • Belangrijkste redenen voor de woon- en werkproblemen in een megastad.
  • Wat voor een werk doen de mensen die in krottenwijken wonen.
  • Hoe verandert een krottenwijk door de jaren heen.



Opfrissen
§2.3
Uitleg
Zelf lezen
§2.4
Uitvoeren keuzeopdracht
Nabespreken
Keuzeopdracht

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

De keuzeopdracht
Maak een kaart van een stad over het leven van iemand die woont in een krottenwijk.

Geef met tekstballonnen de kenmerken en problemen weer. Waar komt deze persoon allemaal in de stad?
Maak een kaart over het leven van iemand die in een volksbuurt woont.

Geef met tekstballonnen aan hoe de problemen uit de krottenwijk opgelost zijn toen het een volksbuurt werd, en welke problemen er nog zijn.
timer
15:00
Denk aan:
  • De luchtkwaliteit in de wijk.
  • Hoe zit het met de infrastructuur.
  • Is er werkgelegenheid en in welke sectoren.

Slide 10 - Slide

In tweetallen

----

Punten plan B

----
Compliment
Nabespreken
Krottenwijk

  • aan de rand van de stad
  • zelf gebouwd
  • nog geen riolering/ elektra/ verharde wegen
  • werken in de informele sector in het centrum
  • files naar centrum zorgen voor luchtvervuiling
  • economie gaat voor milieu
Volksbuurt

  • stad is gegroeid, dus ligt niet meer aan de rand
  • overheid gezorgd voor riolering/ elektra/ verharde wegen
  • veel werken nog in de informele sector in het centrum
  • files naar centrum zorgen voor luchtvervuiling
  • economie gaat voor milieu

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Maken en leren






  • Belangrijkste redenen voor de woon- en werkproblemen in een megastad.
  • Wat voor een werk doen de mensen die in krottenwijken wonen.
  • Hoe verandert een krottenwijk door de jaren heen.
Huiswerk
opdracht 1 t/m 6
van §2.4
Leren
Begrippen en leerdoelen
 van §2.4

Slide 12 - Slide

This item has no instructions