K4a start 2.1 Schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

K4a - 2.1 Schrijven START

Goedemorgen!

Ga alvast in groepjes van 3 of 4 zitten.

Zet de tafels in groepjes, op de volgende manier: 

Pak je iPad erbij.

Wat valt op?

Denk aan:

Spelling, Indeling, Alinea's, Hoofdletters, Taalgebruik, Et cetera

Bespreek dit in twee minuten.

Vul in op de volgende dia.

Eén persoon per groepje vult het in.

Wat valt op? Post NL

Deze periode...

Je moet aan het einde van deze periode een zakelijke brief of e-mail kunnen schrijven.

Wat denken jullie dat je moet kunnen als het gaat om het schrijven een brief of e-mail? 

Bespreek dit in twee minuten. Vul het in op de volgende dia.

Wat moet je kunnen als je een zakelijke brief/e-mail moet schrijven?

Je moet het volgende kunnen...

Hoofddoel: Een zakelijke brief of e-mail schrijven.

• 
  Ik kan vaste afspraken en onderdelen van een zakelijke brief of e-mail gebruiken;  
• Ik kan me houden aan spellingregels en een goede grammatica; 
• Mijn en andermans werk beoordelen. 

Vaste afspraken:

Spellingregels en goede grammatica:

• Werkwoordspelling
• Niet-werkwoordspelling
• Hoofdletters
• Punten, komma's, uitroeptekens, et cetera
• Goedlopende zinnen
• Goede lengte van zinnen (samengestelde zinnen)

Opdracht (alleen)

Mag op iPad of in boek:

Maak van 2.1 Schrijven (introductie) opdracht 3.

Tekstdoelen: INFORMEREN, AMUSEREN, ACTIVEREN, OVERTUIGEN

Publiek: Volwassenen, kleine kinderen, pubers, iedereen 

Opdracht (alleen)

Op school wordt een mondkapjesplicht ingesteld. Jij vindt daar iets van (zelf weten!). Schrijf een mail aan je teamleider (HKS:)). Er moet het volgende in staan:

- Waarom je de mail schrijft                     - Nette afsluiting

- Wat je vindt van het besluit

- Twee argumenten bij je besluit

- Een alternatief/toevoeging voor het besluit