5. Onderzoek doen - Hoofdvraag en Deelvragen

• Wereldoriëntatie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Hoofdvragen en deelvragen

Hoofdvragen

1.  Niet te algemeen, duidelijk afgebakend

De periode en het onderzoeksgebied zijn duidelijk aangegeven.

Wat? Wanneer? Waar?

Wat gebeurde er in de 2e wereldoorlog?

1. Is duidelijk afgebakend
2. Is niet algemeen
3. Is duidelijk afgebakend maar wel algemeen
4. Is algemeen en niet duidelijk afgebakend

Hoofdvraag

2. Is eenduidig

Dus niet op meerdere manieren te beantwoorden.

Welke motieven had Hamas om Israël aan te vallen op 7 oktober 2023

1. Eenduidig
2. Op meerdere manieren uit te leggen

Hoofdvraag

3. Is haalbaar

Hij moet te onderzoeken zijn met de middelen en tijd die voor jou beschikbaar zijn

Wat is de geschiedenis van het conflict tussen de Joden en de Palestijnen

1. Is haalbaar in 2000 woorden
2. Is niet haalbaar in 2000 woorden.

Samenvattend: Hoofdvraag is: 

 De hoofdvraag moet aan de volgende eisen voldoen:

• Niet te globaal: hoe algemener de vraag, des te meer informatie je moet zoeken en hoe meer

onderzoekstijd je nodig hebt.

• Duidelijk afgebakend: het onderwerp, de periode of het onderzoeksgebied zijn duidelijk

aangegeven (Wat? Wanneer? Waar?).

• Eenduidig: hij is maar op één manier uit te leggen.

• Haalbaar: hij moet te onderzoeken zijn met jouw beschikbare tijd en middelen

Deelvragen

* Zijn onderdelen van de hoofdvraag

* Zorgen voor structuur in je onderzoek en in je verslag

* Maken het onderzoek completer

De conclusie

Als je de deelvragen hebt beantwoord, moet je een antwoord op de hoofdvraag kunnen geven. Dit doe je in de conclusie

Hoe ziet het eindverslag er uit:

Voorpagina (titel, plaatje, naam, klas etc.)

Inhoudsopgave

Inleiding (waar ga je het over hebben en noemen van hoofd- en deelvragen)

Hoofdtekst (hierin geef je antwoord op de deelvragen)

Conclusie (hierin beantwoord je de hoofdvraag)

Bronnenlijst

Wetenschap op Werenfridus!

Fake news (2)

Korte terugblik op het ingeleverde werk over Zeemonsters, sprookjes en heksen.

Soorten vragen

* beschrijvende vraag

* verklarende vraag     

* vergelijkende vraag 

* meningsvraag            

Beschrijvende vraag

Het antwoord op een beschrijvende vraag is de beschrijving van een situatie, gebeurtenis of ontwikkeling.

Bijvoorbeeld: Wat zijn de spelregels van het voetbalspel?

Verklarende vraag

Het antwoord op een verklarende vraag geeft een verklaring voor een gebeurtenis of ontwikkeling.

Bijvoorbeeld: Waarom mogen kinderen onder de 18 jaar niet autorijden?

Vergelijkende vraag

Meningsvraag

Als je een meningsvraag beantwoordt, geef je jouw mening of die van een ander over een bepaald onderwerp. Het gaat er dan niet alleen om wat je er van vindt, maar ook waarom je dat vindt.Bijvoorbeeld: Is het toegestaan om dierproeven te doen om medicijnen te testen?

WAT ZIJN DE VERSCHILLEN TUSSEN HET SPELEN OP KUNSTGRAS EN OP ECHT GRAS?

1. Beschrijvende vraag
2. Verklarende vraag
3. Vergelijkende vraag
4. Meningsvraag

HOEVEEL HARRY POTTER FILMS ZIJN ER UITGEBRACHT?

1. Beschrijvende vraag
2. Verklarende vraag
3. Vergelijkende vraag
4. Meningsvraag

IS HET BOUWEN VAN EEN BESCHERMENDE DAM ROND EEN VULKAAM 100 MILJOEN EURO WAARD?

1. Beschrijvende vraag
2. Verklarende vraag
3. Vergelijkende vraag
4. Meningsvraag

Hoofdvragen

1.  Niet te algemeen, duidelijk afgebakend

De periode of het onderzoeksgebied zijn duidelijk aangegeven.

Wat? Wanneer? Waar?

Wat gebeurde er in de 2e wereldoorlog?

1. Is duidelijk afgebakend
2. Is niet algemeen
3. Is duidelijk afgebakend maar wel algemeen
4. Is algemeen en niet duidelijk afgebakend

Hoofdvraag

2. Is eenduidig

Dus niet op meerdere manieren te beantwoorden.

Welke onderzoeksvraag is NIET eenduidig?

1. Is straatkunst vandalisme?
2. Hebben dieren ook landen?
3. Kan er tot op 1000 meter diep gedoken worden?
4. Als je de waarheid niet kent, kun je dan liegen?

Hoofdvraag

3. Is haalbaar

Hij moet te onderzoeken zijn met de middelen en tijd die voor jou beschikbaar zijn

Welke onderzoeksvraag is haalbaar?

1. Is er leven op Mars?
2. Wat zou er anders zijn in je leven als de klok geen 12 maar 10 uur had?
3. Welke rol spelen kleine podia in de loopbaan van musici?
4. Wat is er eigenlijk nodig om over water te kunnen lopen?

Samenvattend: Hoofdvraag is: 

 De hoofdvraag moet aan de volgende eisen voldoen:

• Niet te globaal: hoe algemener de vraag, des te meer informatie je moet zoeken en hoe meer

onderzoekstijd je nodig hebt.

• Duidelijk afgebakend: het onderwerp, de periode of het onderzoeksgebied zijn duidelijk

aangegeven (Wat? Wanneer? Waar?).

• Eenduidig: hij is maar op één manier uit te leggen.

• Haalbaar: hij moet te onderzoeken zijn met jouw beschikbare tijd en middelen

Enkele van jullie voorbeelden:

Wie is de oudste Griekse God?

wat zijn films en wat zijn series?

In welke goden geloofden mensen vroeger in Nederland?

Beïnvloeden films en series het gedrag van mensen?

Welke feestdagen zijn er?

 Is Tik Tok een veilig internet platform?

Vind je dat 10 jarigen al op social media mogen zitten?

Wat zijn beroemde griekse goden en wat deden ze? 

Weten mensen nog de waarom men de feestdagen in Nederland viert?

Wat is de eerste film die in de bioscoop is gekomen en waar ging die film over?

Deelvragen

* Zijn onderdelen van de hoofdvraag

* Zorgen voor structuur in je onderzoek en in je verslag

* Maken het onderzoek completer

De conclusie

Als je de deelvragen hebt beantwoord, moet je een antwoord op de hoofdvraag kunnen geven. Dit doe je in de conclusie

Hoe ziet het eindverslag er uit:

Voorpagina (titel, plaatje, naam, klas etc.)

Inhoudsopgave

Inleiding (waar ga je het over hebben en noemen van hoofd- en deelvragen)

Hoofdtekst (hierin geef je antwoord op de deelvragen)

Conclusie (hierin beantwoord je de hoofdvraag)

Bronnenlijst

"We kwamen erachter dat alle talen een woordje hebben dat lijkt op het Nederland­se ‘huh’. We waren zelf echt stomver­baasd"

1. Dat is een 1 april - grap die in 2014 op het nos-journaal als serieus nieuws gepresenteerd werd
2. Dat is één van de resultaten van een vergelijkende taalstudie door onderzoekers Mark Dingemanse van het Max Planck Instituut in Nijmegen.
3. Onderzoek naar het woordje 'huh' is geen serieus onderzoek
4. Dat is een baanbrekend onderzoek dat in 2001 de Nobelprijs voor toegepaste wetenschappen ontving.

Wat is de eindconclusie van dit filmpje?

1. De kerstboom was een oude Germaanse traditie die ook een plaats kreeg in het christelijke geloof en via Duitsland in Nederland kwam.
2. De kerstboom heeft niets te maken met het christelijke feest
3. De Romeinse keizer Constantijn was een christen en heeft de kerstboom ingevoerd
4. Dennen, sparren en zilversparren werden van oudsher vereerd bij de Germaanse stammen

is de vraag door ons uit te voeren:

--> koppelen aan de video --> = het moet binnen de gestelde tijd passen 

Geef de uitleg van het vragenmachientje: pas als je bij 'UIT bent, is het een goede vraag. 

Onderwerpen:

- Goden uit de oudheid

- Social media

- Feestdagen

- Films en Series

Bedenk zelf een hoofdvraag die aan de eisen voldoet bij elk van de bovenstaande onderwerpen.

Hier plaats ik een aantal bronnen die verzameld zijn. Een aantal goede en een aantal minder goede, om zo de verschillen nog even te bespreken..