Startbijeenkomst 24-8-21

• Wiskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Wat gaan we vandaag doen?

- Mededelingen vooraf

- Coördinatoren 21-22

- In de groepen uiteen

     > Bij Jordy: Hoe begin je met het maken van een training?

     > Bij Gert: Welke rol heb je als trainer? Stap 1!

- Afsluiting (Gezamenlijk)

Mededelingen

- Miranda en Ingrid

- Tekorten bij de teams

Coördinatoren 21-22

In groepen uiteen:

De groep van Jordy gaat naar boven,

de groep van Gert blijft beneden. 

Thema: Welke rol heb jij als trainer?

Aan het einde van deze bijeenkomst heb je handvatten gekregen om de eerste trainingen gestructureerd te starten.

Dit gaan we deze bijeenkomst doen a.d.h.v. een filmpje over de 4 inzichten van trainerschap.

Inloggen met je mobiel

Pak je mobiel erbij en ga naar:

lessonup.app

Voer vervolgens de code links onderin beeld in en geef je naam op.

Structureren     

Om dit gebied te verkennen, richten we

ons op deze drie punten.

1. Uitspreken

De eerste stap voordat je afspraken kunt maken:

• Wat spreek je uit?
• Wie spreken het uit?
• Waarom is het belangrijk om eerst uit te spreken?

2. Afspreken

Vervolgens maak je de overgang naar afspraken maken:

• Wat spreek je af?
• Vanuit wie komen de afspraken?
• Hoe bewaar je de afspraken?
• Wie betrek je bij de afspraken?
• Over welke punten maak je afspraken?

2. Afspreken

• Tijdstip                           --> Hoe laat ben je aanwezig?
• Tijdsduur                       --> Hoe lang trainen we?
• Locatie                           --> Waar wordt je verwacht?
• Omgang met...
•    > Elkaar                       --> Op trainen en rondom de wedstrijd 
•    > Andere sporters  --> Tijdens en rondom de wedstrijd 
•    > Scheidsrechter    --> Tijdens en rondom de wedstrijd
•    > Omstanders          --> Tijdens en rondom de wedstrijd 
• De rol van ouders      --> Hoe betrek je ze erbij?

Afspraken kun je maken over de volgende punten:

3. Aanspreken

Ten slotte wil je dat de afspraken worden nageleefd:

• Hoe zorg je ervoor dat iedereen zich aan de afspraken houdt?
• Wat gebeurt er als een kind zich niet aan de afspraken houdt?
• Wat is daarin jouw rol?
• En van de rest van het team?

De 4 inzichten van een trainer

                                                                      De vier inzichten zijn onze uitgangspunt voor de komende periode.            

We hebben ons gericht op:           

Structureren                          

En hoe nu verder?

1. Maak samen met jouw team afspraken over de trainingen en wedstrijden.        Leg ze vast in de notities en deel ze met ouders.

2. Hou jezelf ook aan die afspraken (voorbeeldfunctie).

Pedagogische opdracht voor aankomende week:

Afsluiting

         Loop je dit seizoen ergens tegen aan, kom naar ons toe!

Contactgegevens:

Maarten: 06 43700186

Jordy:       06 52638330

Gert:          06 19005178

01:04

Waarom ben jij eigenlijk trainer geworden?

02:11

Wat weet jij al over:

Structureren

02:11

De 4 inzichten van een trainer

                                                                      De vier inzichten zijn onze uitgangspunt voor de komende periode.             

Vandaag richten we ons vooral op:     

Structureren