1HV bio H1 bs6

Welkom
H1 bs5
boek en schrift op tafel
code
1 / 20
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom
H1 bs5
boek en schrift op tafel
code

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

vandaag
herhaling/bespreking
activatie
lesdoelen
samen lezen
theorie H1 BS6
aan het werk




Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Opdr. 5
Planten hebben licht nodig voor de fotosynthese.


a. Vindt er bij planten op een bewolkte dag fotosynthese plaats? Leg je antwoord uit.

b. Vindt er bij kamerplanten ’s avonds in een verlichte woning fotosynthese plaats? Leg je antwoord uit.





Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Opdr. 6
Waterplanten zijn planten die in of op het water groeien. Ze kunnen koolstofdioxide opnemen uit het water. Waterplanten zorgen voor een groot deel van de zuurstofproductie op aarde.


Bekijk afbeelding 4 en geef hiervoor een verklaring.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Belang van fotosynthese

Glucose

zuurstof

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wanneer is leven?

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions

wat eet een plant

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

vleermuis
lieveheersbeestje

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
  • 1.6.14 Je kunt aanpassingen bij planten beschrijven.
  • 1.6.15 Je kunt aanpassingen bij dieren beschrijven.

Slide 9 - Slide

bewegen is gezond.
minder last van ouderdom ziektes door veel te bewegen.
je kan je beter concentreren
goed voor botten, spieren en gewrichten


Samen lezen
H1 bs1
levenskenmerken

  • 1 persoon leest een alinea voor
  • 1 persoon heeft begrippenlijst 
  • 1 persoon maakt aantekeningen van de tekst
  • Na de alinea bespreek je in het drietal wat er in de tekst stond
  • Draai door en lees de volgende alinea

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Samen lezen
H1 BS6


  • 1 persoon leest een alinea voor
  • 1 persoon maakt aantekeningen van de tekst
  • Na de alinea bespreek je in het tweetal wat er in de tekst stond
  • Wissel de taken om en lees de volgende alinea

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

fotosythese

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Aanpassingen bij planten

uitdroging

bladeren en wortels

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Aanpassingen bij planten

uitdroging

bladeren en wortels

Slide 14 - Slide

1HV1
Voortbeweging
zoolgangers

teengangers

topgangers

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

verdedigen
schudkleur

stekels 

gifstengel
schild

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Hoe kan ik leren voor de toets?

  1. leerdoelen aan begin van elke paragraaf.   proberen deze leerdoelen alvast te beantwoorden, als je dat niet kan lees de stof nog een keer door.
  2. schrijf alle dik gedrukte begrippen op met hun betekenis.
  3. lees aan het einde van de paragraaf om te onthouden door.
  4. maak alle verwerking opdrachten in het boek. test jezelf/samenvatten
  5. maak een mindmap
  6. examen opdrachten boek
  7. online omgeving


Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Samen aan het werk
Je mag in fluister toon overleggen.
Bij een vraag, lees eerst nog een keer de vraag door, 
vraag je buurman/vrouw en anders steek je je vinger op.


Bio: 
maken en lezen H1 BS6

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
  • 1.6.14 Je kunt aanpassingen bij planten beschrijven.
  • 1.6.15 Je kunt aanpassingen bij dieren beschrijven.

Slide 19 - Slide

bewegen is gezond.
minder last van ouderdom ziektes door veel te bewegen.
je kan je beter concentreren
goed voor botten, spieren en gewrichten


volgende les
HW:




volgende les H1 BS5
Bio:
maken en lezen H1 BS4

Slide 20 - Slide

This item has no instructions