V4 - p1 - les 2; Geschiedenis is bronnen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Geschiedkunde

Les 2

Geschiedkunde is bronnen

Inleiding

• Geef je bronnen aan de buur
• Beantwoord de volgende vragen: 

1.  over welk onderwerp gaan de bronnen  
2.  wat is de primaire en wat de secundaire bron   
3.  uit welke haal je meer informatie 

• Schrijf je antwoorden op het blaadje

Wat gaan we vandaag doen?

1. Inleiding (al gedaan)
2. Uitleg: bronnen (soorten bronnen en het nut van bronnen)
3.  Opdracht: het skelet met laarzen aan
4. Nabespreking
5. Afsluiting

Uitleg

Scenario

Ik doe onderzoek naar het hondje van Adolf Hitler. Schrijf 5 bronnen op die mogelijk informatie zouden kunnen verschaffen over het hondje van Hitler. 

Schrijf de bronnen op de kaartjes voor je.

Zet de bronnen nu eens op volgorde van belang. Welke zou je het meeste informatie opleveren en welke het minste?

Leg de kaartjes op de juiste volgorde (volgens jou). 

Waarom levert de ene bron nou meer informatie op dan de andere? Dan kan heel veel redenen hebben:

• de ene bron gaat specifiek in op het onderwerp, de ander niet
• de ene bron is secundair (en dus al een verzameling van onderzoek) en de ander niet
• de ene bron is geschreven en de ander niet

Bronnen (iets waaruit je informatie kan halen) heb je nodig om meer over een onderwerp te weten te komen. Maar je moet je realiseren dat er heel veel verschillende bronnen zijn die allemaal anders werken:

- primaire bronnen (geschreven en ongeschreven)

- secundaire bronnen (geschreven en ongeschreven)

Opdracht

Ronde 1

In 2018 werd er een mysterieus skelet gevonden in Londen: het skelet had laarzen aan! Maar wie was het skelet? En interessanter nog:  hoe was het er terecht gekomen?  

5 min.

5 min.

Ronde 2

Als je alleen het skelet hebt, roept het vooral vraagtekens op. Je kunt weinig anders dan speculeren. Maar dat willen we niet. We willen zo veel mogelijk zekerheid... Dus gaat we het skelet nader onderzoeken. 

Veranderd je mening?

Ronde 3

Na onderzoek wordt meer duidelijk over wie de man ooit was. Maar over de reden waarom hij daar lag, geeft het nog weinig informatie...  Dus heb je meer bronnen nodig. Bekijk de bronnen. 

Weet je nu hoe het skelet daar is komen te liggen?

Nabespreking
Hoe is het skelet daar zo terecht gekomen?

Nabespreking

Hoe zeker zijn jullie van je conclusie? 

Hoe zeker kun je zijn van je conclusie?

Conclusie
Leg de titel uit: "Geschiedkunde is bronnen"

Afsluiting

HW: lees het vaardigheidsblad door. Schrijf op als je een vaardigheid niet begrijpt. En neem het blad volgende les mee!