Beperkte Oorlog in Vietnam en de Uitdagingen voor Westmoreland

Beperkte Oorlog in Vietnam en de Uitdagingen voor Westmoreland
1 / 12
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Beperkte Oorlog in Vietnam en de Uitdagingen voor Westmoreland

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Aan het einde van de les kun je...
Uitleggen wat een beperkte oorlog inhoudt en hoe dit van toepassing was op de Vietnamoorlog.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over beperkte oorlog?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Beperkte oorlog en de toepassing ervan in Vietnam
Een conflict waarbij de betrokken partijen bewust hun militaire middelen en politieke doelen beperken om escalatie te voorkomen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

De militaire en politieke beperkingen van generaal Westmoreland
Generaal Westmoreland had te maken met politieke druk, regels van engagement, en een ongrijpbare vijand tijdens de Vietnamoorlog.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

De strategische betekenis van de Ho Chi Minh-route
Een netwerk van paden en wegen gebruikt door Noord-Vietnam om troepen en voorraden naar Zuid-Vietnam te transporteren.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Beperkte oorlog: Een conflict waarbij...
de betrokken partijen bewust hun militaire middelen en politieke doelen beperken om escalatie te voorkomen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Generaal Westmoreland: De Amerikaanse bevelhebber in Vietnam...
die te maken had met politieke en militaire beperkingen tijdens de oorlog.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Ho Chi Minh-route: Een netwerk van paden en wegen...
gebruikt door Noord-Vietnam om troepen en voorraden naar Zuid-Vietnam te transporteren.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.