7.2 EDI toonhoogte en frequentie deel 1

1 / 33
next
Slide 1: Link
Nask / TechniekMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Link

This item has no instructions

Slide 2 - Link

This item has no instructions

Slide 3 - Link

This item has no instructions

Slide 4 - Link

This item has no instructions

voorgaande lesstof:
Concepten: 
geluidsbron, tussenstof, ontvanger, luchtdruk, trilling/golf, conus, trommelvlies, gehoorbeentjes, slakkenhuis

snelheid van geluid, afstand, tijd, echo, echolocatie (echolood)

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

wat gaan we doen?
lesdoelen doornemen
uitleg 7.2 "toonhoogte en frequentie"
maken opgaven
nabespreken

(exit ticket/demo snaarinstrument)

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Thema: toonhoogte en frequentie
Concepten:
  • Toonhoogte
  • Frequentie
  • Hertz
  • Octaaf
  • Frequentiebereik
  • Infrasoon en ultrasoon geluid

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Voorkennis
De Mosquito is een apparaat dat een hele hoge pieptoon maakt.
Je kunt dit apparaat gebruiken om hangjongeren die overlast veroorzaken weg te jagen.
Leg uit waarom dit apparaat alleen jongeren wegjaagt

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

voorkennis

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

lesdoelen
  • Ik kan vertellen wat er bedoelt wordt met de frequentie van een trilling.
  • Ik weet de eenheid van frequentie.

  • Ik kan uitleggen wat het verband is tussen frequentie en toonhoogte.
  • Ik kan uitleggen wat er gebeurd met de frequentie als een toon een octaaf veranderd.
  • Ik weet het frequentiebereik van het menselijk gehoor.

  • Ik weet wat er bedoelt wordt met infrasoon en ultrasoon geluid.




Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Lezen in stilte 7.2
vanaf de alinea "frequentie"
lees ook de plus
blz 212 t/m 214
timer
5:00

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

 Frequentie

Geluidsbron:
Hoe vaak trilt het?

Slide 12 - Slide

Frequentie: ... zie slide

Stemvork: 

Als je een stemvork aanslaat, beginnen de bennen te trillen, ze bewegen dan elke seconden steeds even vaak heen en weer. 

Als de frequentie 128 Hz is, bewegen de benen van de stemvork 128 keer per seconden. Hoe hoger de frequentie hoe hoger de toon is die je hoort. 
 Frequentie
  •  Het aantal trillen per seconden = Frequentie.
  • Frequentie wordt gemeten in Hertz (Hz).

Slide 13 - Slide

Frequentie: ... zie slide

Stemvork: 

Als je een stemvork aanslaat, beginnen de bennen te trillen, ze bewegen dan elke seconden steeds even vaak heen en weer. 

Als de frequentie 128 Hz is, bewegen de benen van de stemvork 128 keer per seconden. Hoe hoger de frequentie hoe hoger de toon is die je hoort. 
Wat wordt er bedoeld met de frequentie van en trilling?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Wat is de eenheid van de freqentie?

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

lesdoelen
  • Ik kan vertellen wat er bedoelt wordt met de frequentie van een trilling.
  • Ik weet de eenheid van frequentie.

  • Ik kan uitleggen wat het verband is tussen frequentie en toonhoogte.
  • Ik kan uitleggen wat er gebeurd met de frequentie als een toon een octaaf veranderd.
  • Ik weet het frequentiebereik van het menselijk gehoor.

  • Ik weet wat er bedoelt wordt met infrasoon en ultrasoon geluid.




Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Octaaf

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Octaaf: de frequentie wordt 2x zo groter of 2x kleiner

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Video

This item has no instructions

Als een toon lager wordt, dan wordt de frequentie
A
lager
B
hoger
C
harder
D
zachter

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

De A4 heeft een frequentie van 440Hz en is de toon die mensen het beste kunnen horen.

Wat is de frequentie van de toon A5?(1 octaaf hoger)

Slide 21 - Open question

This item has no instructions

lesdoelen
  • Ik kan vertellen wat er bedoelt wordt met de frequentie van een trilling.
  • Ik weet de eenheid van frequentie.

  • Ik kan uitleggen wat het verband is tussen frequentie en toonhoogte.
  • Ik kan uitleggen wat er gebeurd met de frequentie als een toon een octaaf veranderd.
  • Ik weet het frequentiebereik van het menselijk gehoor.

  • Ik weet wat er bedoelt wordt met infrasoon en ultrasoon geluid.




Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Video

This item has no instructions

Frequentiebereik (jonge) mensen 20 - 20 000Hz

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Video

This item has no instructions

lesdoelen
  • Ik kan vertellen wat er bedoelt wordt met de frequentie van een trilling.
  • Ik weet de eenheid van frequentie.

  • Ik kan uitleggen wat het verband is tussen frequentie en toonhoogte.
  • Ik kan uitleggen wat er gebeurd met de frequentie als een toon een octaaf veranderd.
  • Ik weet het frequentiebereik van het menselijk gehoor.

  • Ik weet wat er bedoelt wordt met infrasoon en ultrasoon geluid.




Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Hoe noem je tonen die hoger zijn dan 20 000 Hz?

Slide 27 - Open question

This item has no instructions

Frequentiebereik (jonge) mensen 20 - 20 000Hz

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

zelfstandige verwerking
Maak de volgende opgaven:
13,17,23,24,25
blz. 229 t/m 231

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

zelfstandige verwerking
Maak de volgende opgaven:
13t/m 17, 23,24,25
blz. 229 t/m 231

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

nabespreken opgaven

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Exit ticket
noem 3 dingen die je deze les hebt geleerd.

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Exit ticket
Noem 3 dingen waardoor je de toonhoogte van een snaar hoger kunt maken.

Slide 33 - Slide

This item has no instructions