Geluid

1 / 17

Slide 1: Slide

NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

This lesson contains 17 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

Lesson duration is: 15 min

Items in this lesson

Geluid

Slide 1 - Slide

Lesdoelen

Je weet wat geluid is
Je kent de begrippen infrasoon en ultrasoon
Je weet hoe geluid gemaakt wordt
Je weet wat een eigenfrequentie is
Je weet hoe magneten elkaar aantrekken en afstoten
Je weet hoe een speaker werkt

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Slide 4 - Video

Toonhoogte en frequentie

mens: 20 Hz t/m 20.000 Hz (kHz)

Frequentiebereik: geluid dat je kunt horen

Slide 5 - Slide

Toonhoogte en frequentie

infrasoon: geluiden onder de 20 Hz

ultrasoon: geluiden boven de 20.000Hz

Slide 6 - Slide

Eigen Frequentie

"Ieder voorwerp trilt op zijn eigen snelheid en ieder voorwerp maakt dus zijn eigen geluid."

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Wat

Hoe

Hulp

Hoelang

Opgaven tot 31.

Zoek op: - dB-Meter

- microfoon

- oscilloscoop

- toongenerator

Stoplicht: Oranje

Kijk in digitale methode

Bekijk je aantekeningen

Zacht overleggen of aan de docent vragen als hij langsloop

Tot 10 minuten voor het einde van de les

Slide 13 - Slide

Lesdoelen

Je weet wat geluid is
Je kent de begrippen infrasoon en ultrasoon
Je weet hoe geluid gemaakt wordt
Je weet wat een eigenfrequentie is
Je weet hoe magneten elkaar aantrekken en afstoten
Je weet hoe een speaker werkt

Slide 14 - Slide

Gehoortest

20 Hz

200 Hz

2000 Hz

12000 Hz

30 Hz

50 Hz

80 Hz

500 Hz

800 Hz

1000 Hz

5000 Hz

8000 Hz

10000 Hz

15000 Hz

18000 Hz

20000 Hz

Hier kun je testen hoe goed jij lage en hoge tonen kunt horen. Doe de test eerst bij jezelf (oortjes) en schrijf in je schrift de laagste en hoogste toon die je goed kunt horen (gehoorbereik). Doe de test ook bij docenten, ouders etc. , kijk of je verschillen meet.

Slide 15 - Slide

Hoeveel leerdoelen beheers jij?

Slide 16 - Poll

Leerdoelen

Check?

 Ik kan de drie factoren noemen die de hoogte van de toon van een snaar bepalen.

 Ik kan uitleggen wat de frequentie van een trilling is

 Ik kan het verband beschrijven tussen de frequentie en de toonhoogte.

 Ik kan in een oscilloscoopbeeld de trillingstijd van een toon bepalen.

 Ik kan het frequentiebereik van het menselijke gehoor benoemen.

Hoofdstuk. Geluid

Toonhoogte en frequentie

Slide 17 - Slide

Geluid

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Slide 4 - Video

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Poll

Slide 17 - Slide

More lessons like this

7.2 EDI toonhoogte en frequentie deel 1

Hoofdstuk 8.2 toonhoogte en frequentie

Hoofdstuk 8.2.2 toonhoogte en frequentie

2hv les 5 periode 4 BRR

H8.2 B2HV Toonhoogte en frequentie

les 3 geluid paragraaf 2

2hv les 5 periode 4 AAN

Les 2 & 3 3HV AARN