Superkrachten voor je hoofd

Superkrachten voor je hoofd
1. Fantasie
1 / 21
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 110 min

Items in this lesson

Superkrachten voor je hoofd
1. Fantasie

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Nodig:

- mobiel 
- inloggen op lessonup
- een A4tje
- een pen of potlood


Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Er ziten drie fauten in deze zin. 
Zoek de fouten

Slide 3 - Slide

De drie fouten zijn:
1. ziten moet zitten zijn
2. fauten moet fouten zijn
3. het zijn maar twee fouten en niet drie
Wat zijn sociale vaardigheden?

Slide 4 - Open question

Sociale vaardigheden:

Sociale vaardigheden zijn de vaardigheden die je dagelijks gebruikt in de omgang en communicatie met anderen. Het gaat daarbij onder andere om verbale en non-verbale schriftelijke en visuele communicatie.  
Wat is fantasie?

Slide 5 - Open question

Fantasie:

Netflixen/ youtuben in je hoofd
Jouw fantasie is een superkracht om toffe dingen mee te bereiken. Kan je daar een voorbeeld van geven?

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Met wat kan je altijd video's, tiktok, insta en snapchat checken?
Hints:
- Het is gratis
- levenslange garantie
- er is geen minimum leeftijd

Weet je het al?

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Met wat kan je altijd video's, tiktok, insta en snapchat checken?
(Het antwoord is niet je mobiel)

Slide 8 - Open question

Antwoord:
Met je hersenen
de kracht van je fantasie
We gaan een paar experimentjes doen. 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

1ste proefje
Doe je ogen dicht. Probeer nergens aan te denken, ook niet aan een roze olifant. 

1 minuut
timer
1:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Waar dacht je aan en zag je het voor je?

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

2de proefje
Doe je ogen weer dicht en luister naar het verhaal van de docent

Slide 12 - Slide

Voorlezen aan de klas en kijk naar de reactie:
- Stel je eens voor dat je een snottebel van iemand anders in je mond hebt. 
- Denk nu eens aan de laatste keer dat je de slappe lach kreeg. 
- Denk nu aan je favoriete gerecht. 

Wat gebeurde er tijdens het voorlezen van het verhaal?

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

Je fantasie/ gedachten zijn heel sterk.
Al eet je die snottebel niet, toch trek je een vies gezicht. Bij je favoriete eten en bij het lachen ga je je er ook naar gedragen, ook al is het alleen in je hoofd. Je fantasie geeft dus dezelfde reactie als dat het echt zou gebeuren.

ALLES BEGINT MET FANTASIE, VOORDAT HET WERKELIJKHEID WORDT. 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Eind Challenge

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Stap 1
De mentor deelt aan iedereen een leeg A4tje uit
Je vouwt het A4tje in het midden en je zorg ervoor dat de vouw naar jou toe wijst. Zie foto.
Zet je naam boven in de hoek.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Stap twee
Teken het bovenste deel van een dier op de bovenkant van het blad. Je mag zelf bepalen welk dier.
Zorg dat de lijnen over de rand komen.
Voor uitleg zie de foto's.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Stap drie
De mentor neemt de blaadjes in en geeft een andere leerling de onderkant van het blaadje. Je schrijft je naam op. Het is verboden om naar de bovenkant van het dier te kijken.
Vervolgens teken je de onderkant van het dier dat je denkt dat aan de bovenkant is getekend. Zie foto. 

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Stap 4
Als alle onderkanten van de dieren zijn getekend, neemt de docent alle blaadjes in. 
Nu gaan we kijken of jouw fantasie klopt met de andere tekening. De docent gaat alle blaadjes na en laat ze aan de klas zien.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Waarom is fantasie belangrijk?

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

Wat is het belangrijkste wat je over fantasie hebt geleerd?

Slide 21 - Open question

This item has no instructions