BSL 2 - bijeenkomst 2 - periode 2/ 20-3

• Begeleiding
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

programma

• effectieve feedback
• dimensies van feedback
• mini les

bijeenkomsten periode 3

• 7 februari
•  6 maart
• 20 maart

doel

Tijdens deze bijeenkomst:

- bewustwording eigen feedback stijl

- kun je dimensies van feedback onderscheiden

Kijkwijzer

Denk eens terug ... 

.. aan je laatst gegeven les...

Op welke manier(en) gaf je feedback?

Wat zei je?

Dimensies van feedback

• NS:         niet specifiek
• I:              inhoud taak/product
• P:            proces: aanpak/strategie
• M            modus:   zelfregulatie/emotie/ motivatie
• K:            kwaliteit van de persoon

Dimensies van feedback

• NS:         niet specifiek
• I:              inhoud taak/product
• P:            proces: aanpak/strategie
• M            modus:   zelfregulatie/emotie/ motivatie
• K:            kwaliteit van de persoon

https://youtu.be/8F0ZcfirEcI

Dimensies van feedback

• NS:         niet specifiek
• I:              inhoud taak/product
• P:            proces: aanpak/strategie
• M            modus:   zelfregulatie/emotie/ motivatie
• K:            kwaliteit van de persoon

https://youtu.be/8F0ZcfirEcI

• NS:          niet specifiek
• I:              inhoud taak/product
• P:             proces: aanpak/strategie
• M:            modus:   zelfregulatie/emotie/ motivatie
• K:             kwaliteit van de persoon

NS

I

P

M

K

• NS:          niet specifiek
• I:              inhoud taak/product
• P:             proces: aanpak/strategie
• M:            modus:   zelfregulatie/emotie/ motivatie
• K:             kwaliteit van de persoon

NS

I

P

M

K

AB(3x)C' tje

afsluiting

volgende keer mini lesje