Ik kan de begrippen zaagtand en stapgrootte uitleggen.
1 / 26
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1
This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
§4.5 Grafiek tekenen
Ik kan een grafiek bij een tabel tekenen
Ik kan de begrippen zaagtand en stapgrootte uitleggen.
Slide 1 - Slide
Alsnog een taart voor Elena.
Slide 2 - Slide
waar zit je?
Iedereen zit op zijn eigen plek.
Telefoons in de tas
Aan het eind van de les is alle huiswerk gemaakt
Je doet actief mee
Slide 3 - Slide
lesdoelen
Aan het eind van de les kun je:
een grafiek bij een tabel tekenen
een stapgrootte toepassen
een zaagtand in een grafiek plaatsen
Slide 4 - Slide
voorkennis vorige les.
hoe kun je een waarde uit een grafiek aflezen?
waaraan kun je zien in een grafiek dat een daling of stijging sneller gaat?
Slide 5 - Slide
Grafiek vs. Assenstelsel
Grafiek
Assenstelsel
Slide 6 - Drag question
Coördinaat
Assenstelsel
Oorsprong
Slide 7 - Drag question
Wat is een Assenstelsel?
Slide 8 - Open question
zet deze rode stip op het coordinaat:
(4,3)
Slide 9 - Drag question
zet deze rode stip op het coordinaat:
(7,3)
Slide 10 - Drag question
zet deze rode stip op het coordinaat:
(1,5)
Slide 11 - Drag question
Grafiek tekenen
Slide 12 - Slide
Grafiek tekenen (blz. 20)
Bij een tabel kun je een grafiek tekenen.
1. Je tekent dan alle punten
uit de tabel in een assenstelsel.
2. Daarna teken je een lijn
door de punten.
Slide 13 - Slide
Stapgrootte
Slide 14 - Slide
Stapgrootte
.
Hoe groot is de stapgrootte op de
verticale as?
Hoe groot is de stapgrootte op de
horizontale as?
Slide 15 - Slide
Stapgrootte en Zaagtand
- De x - en y as hoeven niet dezelfde stapgrootte te hebben.
Slide 16 - Slide
een grafiek tekenen doe je met...
A
pen
B
potlood
C
viltstift
Slide 17 - Quiz
Bij de tabel kun je een grafiek tekenen. Op welke as komen de getallen, van de verschillende aantallen krentenbollen (de bovenste rij van de tabel) te staan?
A
bij de horizontale as
B
bij de verticale as
Slide 18 - Quiz
Deze punten kun je in een grafiek tekenen. Wat zijn de coördinaten als Lotte 3 uur heeft gewerkt?
A
(3, 13,50)
B
(3 - 13,50)
C
(3: 13,50)
D
(3; 13,50)
Slide 19 - Quiz
Aan het begin van de as wordt soms een zaagtand gebruikt.
Waarom denk je?
A
Ziet er grappig uit.
B
Dat moet altijd.
C
Als je van zagen houdt.
D
Dit voorkomt een groot leeg deel in een assenstelsel.
Slide 20 - Quiz
Wat is de stapgrootte op de horizontale as?
A
22
B
2
C
5
D
25
Slide 21 - Quiz
Wat is de stapgrootte op de verticale as?
A
22
B
2
C
5
D
25
Slide 22 - Quiz
Een grafiek is een tekening waarin je ziet wat gegevens met elkaar te maken hebben. Een grafiek heeft twee assen. De ……………………………………………………………… loopt van links naar rechts (horizontaal). De ……………………………………………………………………… loopt van beneden naar boven (verticaal).
Vul de ontbrekende woorden in.
Y-as
X-as
Slide 23 - Drag question
1
2
3
Teken een assenstelsel
Teken de grafiek door een vloeiende lijn door de punten te tekenen
Teken de punten uit de tabel in het assenstelsel
Slide 24 - Drag question
Stapgrootte = de grootte van de stappen op de assen.
Stapgrootte = 10
Stapgrootte = 2
Stapgrootte = 40
Stapgrootte = 4
Slide 25 - Drag question
teken een grafiek van deze tabel in je schrift, laat deze aan mij zien. Klaar? werk aan §4.5 25 t/m 30 mavo maakt ook U8