This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Welkom
Paragraaf 4.5
Grafieken tekenen
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen vandaag?
Huiswerk controle
Vragen 4.4?
Herhaling 4.4
Leerdoelen
Samen oefenen.
Aan de slag !
Slide 2 - Slide
Hoofdstuk 4
les 1: Assenstelstel en coördinaten
les 2: werken met coördinaten
Les 3: Globale grafieken
Slide 3 - Slide
Hoofdstuk 4
les 4: Grafieken aflezen
les 5: Grafieken tekenen
Slide 4 - Slide
4.4: Grafieken aflezen
Je leert hoe je waarden uit een grafiek kunt aflezen.
je iet in welke delen van een grafiek een stijding of daling sneller of langzamer is dan in een andere deel van de grafiek
Slide 5 - Slide
4.5: Grafieken tekenen
Je leert hoe je een grafiek bij een tabel tekent
Je leert wat stapgrootte en een zaagtand is.
Slide 6 - Slide
Hulpmiddelen
Tekenpotlood, gum,
Liniaal of geodriek
Schoolboek en ruitjesschrift.
Slide 7 - Slide
Leerdoel
Je leert hoe je een grafiek bij een tabel tekent
Je leert wat stapgrootte en een zaagtand is.
Slide 8 - Slide
Grafiek vs. Assenstelsel
Grafiek
Assenstelsel
Slide 9 - Drag question
Coördinaat
Assenstelsel
Oorsprong
Slide 10 - Drag question
zet deze rode stip op het coordinaat:
(4,3)
Slide 11 - Drag question
zet deze rode stip op het coordinaat:
(7,3)
Slide 12 - Drag question
zet deze rode stip op het coordinaat:
(1,5)
Slide 13 - Drag question
een grafiek tekenen doe je met...
A
pen
B
potlood
C
viltstift
Slide 14 - Quiz
Slide 15 - Video
Grafiek tekenen
Slide 16 - Slide
Grafiek tekenen
Bij een tabel kun je een grafiek tekenen.
1. Je tekent dan alle punten
uit de tabel in een assenstelsel.
2. Daarna teken je een lijn
door de punten.
Slide 17 - Slide
Stapgrootte
Slide 18 - Slide
Stapgrootte
.
Hoe groot is de stapgrootte op de
verticale as?
Hoe groot is de stapgrootte op de
horizontale as?
Slide 19 - Slide
Stapgrootte en Zaagtand
- De x - en y as hoeven niet dezelfde stapgrootte te hebben.
Slide 20 - Slide
een grafiek tekenen doe je met...
A
pen
B
potlood
C
viltstift
Slide 21 - Quiz
Bij de tabel kun je een grafiek tekenen. Op welke as komen de getallen, van de verschillende aantallen krentenbollen (de bovenste rij van de tabel) te staan?
A
bij de horizontale as
B
bij de verticale as
Slide 22 - Quiz
Deze punten kun je in een grafiek tekenen. Wat zijn de coördinaten als Lotte 3 uur heeft gewerkt?
A
(3, 13,50)
B
(3 - 13,50)
C
(3: 13,50)
D
(3; 13,50)
Slide 23 - Quiz
Aan het begin van de as wordt soms een zaagtand gebruikt.
Waarom denk je?
A
Ziet er grappig uit.
B
Dat moet altijd.
C
Als je van zagen houdt.
D
Dit voorkomt een groot leeg deel in een assenstelsel.
Slide 24 - Quiz
Wat is de stapgrootte op de horizontale as?
A
22
B
2
C
5
D
25
Slide 25 - Quiz
Wat is de stapgrootte op de verticale as?
A
22
B
2
C
5
D
25
Slide 26 - Quiz
1
2
3
Teken een assenstelsel
Teken de grafiek door een vloeiende lijn door de punten te tekenen
Teken de punten uit de tabel in het assenstelsel
Slide 27 - Drag question
Stapgrootte = de grootte van de stappen op de assen.
Stapgrootte = 10
Stapgrootte = 2
Stapgrootte = 40
Stapgrootte = 4
Slide 28 - Drag question
Opdracht 27
Maak deze opdracht in je schrift met potlood en geodriehoek.
Slide 29 - Slide
Huiswerk
§4.5 maken blz. 146 t/m 148 opdracht 25 t/m 30 en het gele blok.