Woordwiel Sparta Athene / uitleg PO Oral history

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

1e PO in VWO

Onderdeel van je PTA,

Om GS examen te mogen doen met je 4 PO's maken voor GS

2 in VWO4, 2 in VWO5

Wat is Oral History?

Oral history is het verzamelen en bestuderen van levensverhalen, getuigenissen van mensen over historische gebeurtenissen en legt de betekenis die zij aan hun omgeving geven vast. Het gaat om verhalen die worden verzameld door middel van (open) interviews en door gebruik van andere mondelinge bronnen. Oral history vertelt de verhalen van groepen en gemeenschappen die weinig in de geschiedschrijving aan bod komen en draagt daarmee bij aan andere en nieuwe perspectieven op de hedendaagse geschiedenis.

Het belang van Oral History

Oral history belangrijk voor zingeving en identiteitsvorming. Het vertellen van een persoonlijk verhaal helpt om het eigen leven in perspectief te zien en om dit in een bredere (historische) context te kunnen plaatsen.

Opdracht: Historisch Artikel

2 inlevermomenten:

17 november: onderwerp, naam en interviewvragenlijst

21 december: Artikel + alle vereiste bijlagen

2.3 Het Imperium Romanum

lekker luisteren

Ontstaan Rome:

Legende van Remus en Romulus

(K.A) De ontwikkeling van het wetenschappelijk denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat

Woordwielopdracht Sparta en Athene

Op het blad staat een woordwiel dat gevuld moet worden met begrippen. De begrippen hebben een onderlinge samenhang die in het wiel tot uitdrukking moet komen. Sommige begrippen overlappen elkaar en gaan deels over dezelfde inhoud, ze hebben inhoudelijke samenhang. Dat verband moet je kunnen uitleggen. Andere begrippen zijn elkaars tegengestelde; ook die relatie moet je kunnen toelichten. Aan het eind van het woordwiel schrijf je op waarom je de begrippen op jouw manier hebt geplaatst in het woordwiel. In de derde en laatste ronde schrijf je in je eigen woorden de kern van het kenmerkend aspect ‘de ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat’ op.

woordwiel 1

De onderstaande begrippen plaats je in de binnenste vakken van de cirkel. Denk goed waar je welke begrippen plaatst. Bijv. plaats begrippen die het tegengestelde van elkaar zijn niet naast elkaar.

Binnencirkel: democratie – aristocratie – schervengericht – politiek

Er moeten ook enkele begrippen in de buitenste cirkel worden geplaatst. Plaats de begrippen zo dat de twee begrippen in de buitenste cirkel die een begrip in de binnenste cirkel overlappen, verband met elkaar hebben. Het verband tussen deze drie begrippen moet je kunnen uitleggen. Het kan zijn dat je de begrippen in de binnenste cirkel moet gaan verschuiven om overal een goed verband te krijgen. Daarvoor heb je dus een gum nodig.

Buitencirkel: Kleisthenes – verbannen – volksvergadering – tiran

woordwiel 2

De onderstaande begrippen plaats je in de binnenste vakken van de cirkel. Denk goed waar je welke begrippen plaatst. Bijv. plaats begrippen die het tegengestelde van elkaar zijn niet naast elkaar.

Binnencirkel: 2 koningen – 431 v. Chr. – politiek – dienstplicht

Er moeten ook enkele begrippen in de buitenste cirkel worden geplaatst. Plaats de begrippen zo dat de twee begrippen in de buitenste cirkel die een begrip in de binnenste cirkel overlappen, verband met elkaar hebben. Het verband tussen deze drie begrippen moet je kunnen uitleggen. Het kan zijn dat je de begrippen in de binnenste cirkel moet gaan verschuiven om overal een goed verband te krijgen. Daarvoor heb je dus een gum nodig.

Buitencirkel: leger – Peloponnesische Oorlog – Athene – monarchie