Breuken en Grote getallen

Welkom!
Leg je boeken en schriften open op de tafel
Pak je etui erbij.


1 / 20
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom!
Leg je boeken en schriften open op de tafel
Pak je etui erbij.


Slide 1 - Slide

Ready?
  • Is iedereen aanwezig?

  • Hebben jullie alles mee?

Slide 2 - Slide

Planning
                  1F: Grote getallen
                  2Fa: Breuken optellen en aftrekken

Uitleg
Aan de slag 
Huiswerk
Afsluiting

Slide 3 - Slide

Leerdoelen:
1F: 
  • Ik weet wat het woorden duizend en miljoen betekenen. Ik kan duizendtallen en miljoenen voluit in cijfers schrijven. IK kan rekenen met duizendtallen en miljoenen. 
2Fa: 
  • Ik kan gelijknamige breuken optellen
  • Ik kan met gelijknamige breuken aftrekken

Slide 4 - Slide

    Grote getallen

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Breuken

Slide 9 - Slide

Wat zijn breuken?

Slide 10 - Slide

Het woord zegt het al het is een breuk. Een breuk is een ander woord voor een scheur of een barst. Dat betekent dat het in stukken is. 
 Alle breuken bestaat uit een teller en een noemer.
De teller bepaald hoeveel stukken je van het geheel hebt. Je hebt 1 van de 4 stukken
1
De noemer bepaald in hoeveel stukken het geheel is verdeeld. Het geheel is verdeeld in 4 stukken
4

Slide 11 - Slide

Rekenen met Breuken

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Breuken vereenvoudigen:

Slide 14 - Slide

 Breuken bij elkaar optellen en van elkaar aftrekken

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Zelfstandig werken en Huiswerk:
                                   

                                    
                                    1F: blz. 73 t/m 76

                                 2Fa: blz. 59 t/m 66

Slide 18 - Slide

Lesdoel behaalt?
  • Ik weet wat het woorden duizend en miljoen betekenen. 
  • Ik kan duizendtallen en miljoenen voluit in cijfers schrijven.
  • Ik kan rekenen met duizendtallen en miljoenen. 
  • Ik kan gelijknamige  breuken optellen
  • Ik kan met  gelijknamige breuken aftrekken

Slide 19 - Slide

Hoe ging de les?

Slide 20 - Slide