Nieuwsbegrip AA Avocado populair

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 4

begrijpend lezen

Doelen van deze les:

-Ik kan voorspellen waar een tekst over gaat.

- Ik ken de betekenis van de woorden van deze week.

-Ik kan meepraten over het nieuwsonderwerp van deze week.

Doel: Verkennen van de tekst.

Lees de tussenkopjes. Waar denk je dat de tekst over gaat?

Wat weet jij al over het de Avocado?

Kan jij de juiste betekenis aan de woorden koppelen?

het vruchtvlees

rauw

kweken

voedzaam

-achtig

aten groeien. Je stopt dan zaadjes in de grond en laat ze uitgroeien tot planten.

je hebt er weinig van nodig om geen honger meer te hebben. Het vult je maag goed.

het zachte deel van fruit. Het zit tussen de schil en de pit.

het lijkt erop

niet gekookt of gebakken

https:

We gaan aan de slag met de tekst.

Doel: Ik kan voorspellen waar de tekst over gaat door de inleiding te lezen.

Opdracht: Ik lees de inleiding.

De titel van de tekst is: Het is winter. Wat is het onderwerp van de tekst?

1. Winter
2. Winterweer in Nederland
3. Sneeuw
4. Sneeuwpret

Wat zal de tekst over het onderwerp vertellen? Wat denk je?

Doel: we lezen de tekst. Opdracht: lees de eerste alinea.

Schrijf een vraag op die je bij dit stukje hebt.

Staat je antwoord op jouw vraag in de tekst? Schrijf hier je antwoord op.

Vraag: Wat is een ijsdag?

1. Dan is het de hele dag onder de nul graden.
2. Dan ligt er overal ijs.
3. Dan ijzelt het de hele dag

Opdracht: Lees de alinea. 

Vraag: Welke problemen waren er door de sneeuw?

1. Auto’s gleden weg en treinen konden niet rijden.
2. Kinderen gingen sleeën en hun ouders moesten helpen.
3. Kinderen gleden weg en auto’s konden niet rijden.

Schrijf een vraag op die je bij dit stukje hebt. 

Opdracht: Lees de alinea. 

Vraag: Waarom lukte het zondag niet zo goed om sneeuwballen te maken?

1. Omdat het rond de nul graden was. Het moet heel hard vriezen. Dan kun je echt goede sneeuwballen maken.
2. Omdat het te warm was. Als het te warm is, worden de sneeuwvlokken ook te warm. En dan smelt de sneeuw.
3. Omdat het vroor. Als het vriest, bevriest het laagje water dat op sneeuwvlokken zit. En dan plakken de vlokken niet meer aan elkaar.

Opdracht: Lees de alinea. 

Wat is er nodig om natuurijs te krijgen?

Vraag: : En er worden deze week nog meer ijsdagen

verwacht. Wat betekent verwachten?

1. blij zijn omdat iets heel leuk is.
2. denken dat iets gaat gebeuren.
3. schrikken omdat je iets bent vergeten

Vraag: Zij wonen soms verder weg van school.

Wie of wat wordt bedoeld met zij?

1. kinderen
2. treinen
3. juffen en meesters

Vraag: Waarom waren op maandag sommige scholen dicht?

1. Omdat de juffen en meesters door de sneeuw moeilijk op school konden komen.
2. Omdat de kinderen dan een vrije dag konden hebben en buiten konden sleeën.
3. Omdat er geen auto’s en treinen mochten rijden in Nederland.

Vraag: Veel mensen in Nederland schaatsen graag op

natuurijs.

Wat moet er nog gebeuren voordat mensen op natuurijs kunnen schaatsen? 

1. Het moet hard gaan vriezen.
2. Het moet veel gaan sneeuwen.
3. Mensen moeten niet tegelijk op het natuurijs gaan staan.

Welke nieuwe dingen over (onderwerp van de week) heb je in de tekst gelezen? Schrijf er twee op.

Kan jij de juiste betekenis aan de woorden koppelen?

het vruchtvlees

rauw

kweken

voedzaam

-achtig

aten groeien. Je stopt dan zaadjes in de grond en laat ze uitgroeien tot planten.

je hebt er weinig van nodig om geen honger meer te hebben. Het vult je maag goed.

het zachte deel van fruit. Het zit tussen de schil en de pit.

het lijkt erop

niet gekookt of gebakken

Evaluatie: Ik heb de doelen van deze les behaald.

-Ik kan voorspellen waar een tekst over gaat.

- Ik ken de betekenis van de woorden van deze week.

-Ik kan meepraten over het nieuwsonderwerp van deze week.

😒🙁😐🙂😃

Maak online de opdrachten van Nieuwsbegrip.