Manieren van evalueren

• B&L Theorie
• MBO
• Studiejaar 1

Didactiek Theorie KT2

Planning

• Week 6/6 van periode 4
  
  
  *AANSTAANDE VRIJDAG DEADLINE ETAPPES

Inhoud

• Uitleg evaluatie
  
  
• Uitleg Forms
  
  
• Evaluatievragen in Forms zetten

Leerdoelen deze les

• Je kunt het belang van het evalueren van een toernooi of evenement beschrijven.
  
• Je kunt de stappen die je moet doorlopen om goed te evalueren toepassen.
  
• Je kunt Forms toepassen voor het evalueren.

Evaluatie

• Jij, het team en waarschijnlijk ook de opdrachtgever wil graag weten of het evenement een succes was of niet.
  Om dit te weten te komen moet je evalueren. 

Welke stappen doorloop je bij de evaluatie?
Zet de stappen in goede volgorde: wat eerst, daarna enz?

1

2

3

4

Wat wil je evalueren?

Met wie wil je evalueren?

Hoe wil je evalueren?

Hoe leg je de resultaten vast?

Welke 3 vragen kun je stellen om je evenement/toernooi te evalueren?

Stap 1 Wat wil je evalueren?

Is je doel behaald? Zijn de voorbereiding, samenwerking e.d. goed  verlopen?

• productevaluatie: je kijkt naar het eindresultaat; is je doelstelling gehaald?
  Waarom is het wel/ niet gelukt. Welke factoren hebben daarbij een rol gespeeld?
• Procesevaluatie: Je evalueert de voorbereiding en het verloop van het evenement. Het voorbereidend draaiboek en het dagdraaiboek kun je hier goed voor gebruiken.
  
  Wat je zou kunnen vragen:
  Verliep de voorbereiding zoals gepland? Was de taakverdeling goed? Klopte de planning? Verliep het evenement zoals verwacht? Hoe verliepen de activiteiten? Welke waren wel/ geen succes? Waren de deelnemers tevreden? Wat moet de volgende keer anders? Wat hebben we geleerd?

Stap 2: Met wie wil je evalueren?

Uiteraard evalueer je met het projectteam, maar van wie wil je de mening nog meer horen?
Bijvoorbeeld:

de opdrachtgever, de deelnemers, de vrijwilligers, personeel van de accommodatie, de sponsoren.

Evalueren kost veel tijd, dus wees selectief in met wie je wilt evalueren.
Met wie je evalueert is ook weer afhankelijk van wat je wilt evalueren.

Benoem 3 evaluatie methoden

Stap 3: Hoe wil je evalueren?

• schriftelijk evalueren (vragenlijst, mail, Forms)
  
• mondeling evalueren (face to face, telefonisch, groep/individueel)

De meest gebruikte methoden van evalueren zijn:

A. observeren: vb hoe vaak wordt een onderdeel bezocht bij een instuif?

B. interview: kost veel tijd; kunt er wel dieper op in gaan

C. enquête: een goed hulpmiddel als je informatie wil verzamelen over:

houding van mensen, mening van mensen, gevoelens van mensen.
(Kan schriftelijk en mondeling)

Aan het begin van enquête leg je kort het onderwerp en het doel van de enquête uit. Ook vermeld je wat er met de resultaten gebeurt. 

Meerdere soorten vragen; je maakt een combinatie van open en meerkeuzevragen, en vragen met een beoordelingsschaal.

Zo kun je een vijfpuntschaal gebruiken.
Een voorbeeld hiervan is: Hoe geslaagd vond u de opening van het evenement?

Helemaal niet --- niet --- gedeeltelijk wel/niet --- wel --- heel erg

Ook kom je regelmatig een tienpuntschaal tegen:

Wat is de kans dat u het evenement aanbeveelt bij vrienden?

1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7- 8 - 9 -10

Het formuleren van goede vragen is lastig. Daarom is het belangrijk om je enquête eerst een (paar) keer af te nemen bij anderen. 
Belangrijke eisen die aan vragen gesteld worden zijn: concreet, duidelijk/begrijpelijk en eenduidig.

Stap 4: Hoe leg ik de resultaten vast?

• resultaten → conclusies → aanbevelingen en oplossingen
  
  Vanuit de resultaten kom je tot conclusies.
  Wat waren de meest/minst populaire onderdelen van het evenement?
  wat waren de sterkste/minst sterke punten van de voorbereiding of samenwerking
  
  Vanuit deze conclusies kom je tot aanbevelingen, verbeterpunten en mogelijk ook tot oplossingen.
  Dit bespreek je eerst in het team en evt later met de opdrachtgever/andere betrokkenen.

Ontwerp je eigen Forms

Maak een enquête voor een fictief evenement die jij wilt gaan evalueren. Dit doe je via Forms.

Eisen:

• korte beschrijving van de inhoud van het evenement
• Er moeten minimaal 5 vragen gesteld worden.
• Zet de vragen met hetzelfde onderwerp bij elkaar.
• Kies goede vragen. (concreet/ duidelijk te begrijpen/ korte vragen/ vraag door/ afstemmen op de doelgroep)
• Gebruik open vragen/ mc vragen/ antwoordschalen
• Zorg dat het er verzorgd uitziet.