Level Up Learning

• Basisschool

Level Up Learning

Level Up Learning

Introducing new AI tool

Deze functionaliteit past automatisch de moeilijkheidsgraad van LessonUp-presentaties en quizzen aan op basis van het klasgemiddelde. Presteert de klas goed? Dan wordt de stof uitdagender. Heeft de klas moeite? Dan biedt de AI extra uitleg en vereenvoudigde inhoud.

Wat houdt het in?

Persoonlijk afgestemde stof, meer motivatie en directe feedback.

Efficiënter lesgeven, betere inzichten en tijdbesparing.

Voor leerlingen

Voor docenten

Must have

⁠Automatische aanpassing van de moeilijkheidsgraad

Ondersteuning voor meerdere vakken

⁠Basisfeedback

1. De AI moet op basis van correcte of foute antwoorden direct de moeilijkheidsgraad van de volgende vragen aanpassen voor de hele klas.

2.  De AI zou geschikt moeten zijn voor verschillende schoolvakken (bijv. wiskunde, taal, geschiedenis).

3.  : De AI moet feedback kunnen geven op de antwoorden van de leerling, zodat de leerling begrijpt waarom iets goed of fout is.

Should have

Moeilijkheidsniveaus per persoon

Gedetailleerde rapporten voor docenten

1. : De AI moet kunnen differentiëren tussen verschillende personen en daar de moeilijkheid op aanpassen.

2. : Docenten zouden inzicht moeten krijgen in de voortgang en uitdagingen van elke leerling.

Could have

Gamification-elementen

AI-gestuurde hints

Peer learning

1: Zoals beloningen, badges of levels om leerlingen te motiveren.

2: De AI zou slimme hints kunnen geven als een leerling vastloopt.

3:  De AI zou leerlingen met vergelijkbare sterktes en zwaktes aan elkaar kunnen koppelen voor samenwerking.

Won't have

Leerlingen kunnen elkaars vragen zien

1: Om te voorkomen dat er onzekerheden/jaloezie ontstaat. 

Use case: docent

Mevrouw Janssen gebruikt LessonUp om haar klas meer te motiveren en de voortgang van de leerlingen te volgen

1.⁠ ⁠Real-time gegevens

Terwijl de leerlingen de quiz maken, ontvangt mevrouw Janssen gedetailleerde inzichten in de prestaties van de klas als geheel. De AI laat zien dat de klas goed presteert in de basisprincipes van kracht en beweging, maar moeite heeft met energieconversie.

2.⁠ ⁠Aanbevelingen en feedback

De AI adviseert mevrouw Janssen om meer uitleg te geven over energieconversie en biedt suggesties voor visuele hulpmiddelen, video's en aanvullende oefeningen om dit onderwerp beter te verduidelijken.

3.⁠ ⁠Efficiëntie en tijdbesparing

Mevrouw Janssen hoeft geen verschillende versies van de les te maken voor verschillende niveaus in de klas. De AI past de inhoud automatisch aan voor de hele groep, waardoor zij minder tijd kwijt is aan handmatige aanpassingen en meer tijd kan besteden aan gerichte ondersteuning.

Resultaat

Mevrouw Janssen krijgt waardevolle inzichten in het klasgemiddelde en kan haar lesinhoud effectief aanpassen zonder tijd te verliezen aan het creëren van verschillende versies van lesmateriaal. Ze kan zich meer richten op het ondersteunen van de leerlingen waar nodig.

Use case: leerlingen

De leerlingen in de klas maken een natuurkundeles met LessonUp. De les bevat een LessonUp presentatie over kracht en beweging. De AI houdt de prestaties van de hele klas bij en past de inhoud aan op basis van het klasgemiddelde.

1.⁠ ⁠Goede prestaties van de klas:

De meeste leerlingen beantwoorden de eerste paar vragen over de basisprincipes van kracht en beweging correct. De AI merkt op dat de klas goed presteert en verhoogt de moeilijkheidsgraad van de volgende vragen, bijvoorbeeld door complexere toepassingen van krachten in de ruimte te introduceren.

2.⁠ ⁠Moeite met een onderwerp (energieconversie):

Bij de vragen over energieconversie blijkt dat de meerderheid van de klas moeite heeft met dit onderwerp. De AI detecteert dit en verlaagt de moeilijkheidsgraad van de volgende vragen. Er wordt extra uitleg toegevoegd, zoals visuele grafieken en eenvoudige voorbeelden van energieomzetting in het dagelijks leven, zodat de klas het concept beter begrijpt.

Resultaat voor de Leerlingen:

De klas krijgt op hun gezamenlijke niveau afgestemde inhoud, waarbij ze worden uitgedaagd wanneer ze goed presteren en geholpen wanneer ze moeite hebben met bepaalde onderwerpen. Dit zorgt voor een optimale leerervaring.

1.⁠ ⁠Goede prestaties van de klas

De meeste leerlingen beantwoorden de eerste paar vragen over de basisprincipes van kracht en beweging correct. De AI merkt op dat de klas goed presteert en verhoogt de moeilijkheidsgraad van de volgende vragen, bijvoorbeeld door complexere toepassingen van krachten in de ruimte te introduceren.

2.⁠ ⁠Moeite met een onderwerp

Bij energieconversievragen merkt de AI dat de klas moeite heeft en verlaagt de moeilijkheid. Extra uitleg, visuele grafieken en eenvoudige voorbeelden helpen het begrip te verbeteren.

Resultaat

De klas krijgt op hun gezamenlijke niveau afgestemde inhoud, waarbij ze worden uitgedaagd wanneer ze goed presteren en geholpen wanneer ze moeite hebben met bepaalde onderwerpen. Dit zorgt voor een optimale leerervaring.