1B woensdag 14 dec

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

GOEDEMORGEN 

Boek, schrift, agenda, pen op tafel.

Wat gaan we doen - 45 min les.

Fictie lezen	10 minuten
Tekstlab over beeldende taal	30 minuten
Lesafsluiting	5 minuten

Wat gaan we doen:

10 minuten lezen

Werken aan paragraaf 1.5: check-in duo's

1A: 1 t/m 9

1E: 1 t/m 10

Elkaars antwoorden vergelijken

Lesafsluiting

Lesdoelen

1. Na deze les heb je kennisgemaakt met de signaalwoorden van tegenstelling en argumenten

2. Na deze les kan je voorzetsels op een goede plek zetten

3. Na deze les ken je vijf nieuwe gezegdes

Signaalwoorden

Wat is de tegenstelling in de zin: 

Snoepen is lekker, maar ongezond. 

 

Wat is de reden / het argument in de zin:

Ik ben droevig, want mijn kat is overleden.

Opdrachten bespreken

We bespreken de opdrachten op p. 1 en 2. 

Als ik je de beurt geef laat je weten wat je hebt geantwoord. 

Als je geen beurt hebt ben je stil en luister je mee. 

Voorzetsels

Het voorzetsel

Een voorzetsel staat vaak voor een zelfstandig naamwoord. Voorzetsels zijn onder andere:

Het voorzetsel

Met een voorzetsel kun 
je waar en wanneer 
aangeven. 

Voorzetsels

Aan de slag

Maak opdracht 3A op pagina 3. 

Hier heb je 10 minuten de tijd voor.

Zorg dat ze af zijn. 

Als je klaar bent, laat je me je opdrachten zien. 

Daarna ga je verder met 3B. Als je hier uitleg bij nodig hebt, steek je je vinger op. 

Huiswerk donderdag

Zorg dat 3A en 3B, dus de opdrachten op pagina 3 en 4 morgen af zijn.

Bij 3B moet je de uitdrukkingen uitleggen. Je laat dus zien of je de uitleg bij de uitdrukkingen hebt begrepen. 

Je kan nu nog even aan het huiswerk werken. 

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?