Ontmasker de waarheid: Fake News en Deep Fake

Ontmasker de waarheid: Fake News en Deep Fake

Doel van de les

Leerlingen zullen in staat zijn om fake news en deep fake te herkennen en kritisch te evalueren.

Wat weet je al over fake news en deep fake?

Wat is fake news?

Onjuiste, misleidende of valse informatie die wordt verspreid met als doel verwarring te zaaien of propaganda te verspreiden.

Kenmerken van fake news

Sensatiebeluste koppen, gebrek aan bronvermelding, en manipulatieve beelden.

Hoe werkt deep fake?

Geavanceerde technologie waarmee nepvideo's of -audio worden gemaakt door gezichten en stemmen te manipuleren.

Risico's van deep fake

Misleiding van het publiek, schade aan de reputatie van personen, en potentiële politieke manipulatie.

Hoe fake news te herkennen?

Controleer de bron, zoek naar bevestiging van andere betrouwbare bronnen, en wees kritisch over de inhoud.

Kritisch denken oefenen

Analyseer een nieuwsartikel en beoordeel de betrouwbaarheid. Gebruik fact-checking tools en discussieer over de bevindingen.

Reflectie en actie

Evalueer wat je hebt geleerd en bedenk hoe je jezelf en anderen kunt beschermen tegen misleidende informatie.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.