Talentles week 1

timer
1:00
1 / 22
next
Slide 1: Slide
ProgrammerenMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1,2

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

timer
1:00

Slide 1 - Slide

voorstellen

Slide 2 - Slide

Lesdoel






 Afspraken








Theorie









App downloaden









Afsluiten les









Slide 3 - Slide

lesdoel
Ik weet wat programmeren is.



Ik heb de App Lego spike op mijn laptop.

Slide 4 - Slide

Afspraken
Tas voorin lokaal
Elke les voortgangsselfie
Per tweetal eigen lego box periode 2

Slide 5 - Slide

THEORIE

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Wanneer kan een apparaat geprogrammeerd worden?
A
Als het kan rijden.
B
Als het een ingebouwde computer heeft.
C
Als het meerdere dingen tegelijk moet doen.
D
Als het een interne geheugen heeft.

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Video

Slide 10 - Slide

0

Slide 11 - Video

    Lego spike prime
*
timer
1:00

Slide 12 - Slide

rek
instructiegroep

1. ga naar de app store of klik op de link
2. Dowload en voer uit!
3. Open App op bureaublad
4. (taal -> Nederlands)
5. Klik op:
       HOME - STARTEN - oefenactiviteit 1
App downloaden
timer
5:00

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Om te ontdekken wat je kunt doen met de onderdelen, ga je naar de App.





Stap 1:                                               Stap 2:
Klik op Spike Prime                       Klik op 'starten'

Volgende week: Doorloop alle zes de oefenactiviteiten!

Slide 16 - Slide

Dit zijn de namen van de onderdelen. Maar wat kunnen deze onderdelen?

Slide 17 - Slide

Doorloop de zeven stappen.
Let op: Bij stap 2 moet je eerst op bouwen klikken en dan de breakdancer stap voor stap gaan bouwen.
Je kunt de taken verdelen. De één maakt het onderlijf, de ander het bovenlijf.
Na het bouwen ga je verder met stap 3!

Slide 18 - Slide

Talentles format
Voortgangsselfie?
Teams - chat Talentles
One-Drive mapje Talentles/ Lego 

Slide 19 - Slide

Voortgangsselfie

Slide 20 - Open question

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide