6.4 De wetenschappelijke revolutie

H6 Regenten en vorsten
6.4 De wetenschappelijke revolutie
1 / 19
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

H6 Regenten en vorsten
6.4 De wetenschappelijke revolutie

Slide 1 - Slide

Leerdoel
In deze presentatie leer je:
  • hoe een nieuw wereldbeeld ontstond
  • welke ontwikkeling de wetenschap doormaakte
  • hoe wetenschap werd toegepast



Slide 2 - Slide



Copernicus (1473-1543)


  • Ontdekt dat de aarde om de zon draait en niet andersom
  • Niemand gelooft hem!!!

Slide 3 - Slide


Galilei (1564-1642)

  • Ontwikkelt de telescoop
  • Bewijst dat de aarde om de zon draait.
  • Moest voor een kerkelijke rechtbank verschijnen

Slide 4 - Slide

Leg uit waarom de katholieke kerk de ideeën van Galilei gevaarlijk vond

Slide 5 - Open question

0

Slide 6 - Video

Slide 7 - Slide

Wetenschappelijke ontwikkeling

  • de waarheid vind je door logisch redeneren, systematisch observeren en experimenteren

Natuurwetten:
beschrijvingen van regelmatige verschijnselen in de natuur

Slide 8 - Slide

Isaac Newton: zwaartekracht grondlegger natuurkunde
Christiaan Huygens: ontwikkelde het slingeruurwerk

Slide 9 - Slide

0

Slide 10 - Video

De Nederlander Christiaan Huygens
A
Maakte de telescoop nog beter!
B
Ontdekte Saturnus en Mars
C
Ontdekte de ringen om Saturnus
D
Ontdekte buitenaards leven

Slide 11 - Quiz

Antoni van Leeuwenhoek
Microscopen

Slide 12 - Slide

Descartes 1596-1650
  • Ik denk dus ik besta
  • Cogito ergo sum
  • Kennis van het verstand betrouwbaarder dan kennis op basis van waarneming

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

De Republiek leverde aan de wetenschappelijke revolutie een grote bijdrage. Geef twee redenen waarom

Slide 15 - Open question

Geloofden de wetenschappers van de Gouden Eeuw nog wel in God?

Slide 16 - Open question

Toepassing van wetenschap

  • Wetenschap moest nut hebben. Dit leidde tot ontwikkelingen in de technologie: toepassing van de wetenschap in de techniek.
  • Academies: overheid stopt geld in onderzoek en bracht wetenschappers bij elkaar.

Slide 17 - Slide

Leg uit waarom zonder de wetenschappelijke revolutie Lodewijk de XIV zich geen zonnekoning genoemd zou hebben.

Slide 18 - Open question

En nu aan de slag
Ga verder met de opdrachten van H6
Heb je 6.1 en 6.2 af?
Dan kun je met de opdrachten van 6.3 en 6.4 verder.
Morgen in de les gaan we verder met het maken van opdrachten.

Slide 19 - Slide