Inspiratiesessie differentiëren

Inspiratiesessie differentiëren
1 / 15
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Inspiratiesessie differentiëren

Slide 1 - Slide

Planning
- Wat is differentiëren
- Wat is het voor jullie?
- Wat hebben jullie/heb ik al gedaan
- Eigen leerstijl ontdekken

Slide 2 - Slide

Wie ben ik?

Slide 3 - Slide

Wat is differentiëren

Slide 4 - Slide

Wat is differentiëren

Slide 5 - Slide

Wat is differentiëren

Slide 6 - Slide

Wat is differentiëren
Differentiëren is het bewust, doelgericht aanbrengen van verschillen in instructie, verwerking en leertijd binnen een (heterogene) groep of klas leerlingen, op basis van onder andere hun prestaties, beheersingsniveau, leervoorkeur, interesse, motivatie en tempo
- Marie Sloter

Slide 7 - Slide

Wat is differentiëren
Differentiëren is het bewust, doelgericht aanbrengen van verschillen in instructie, verwerking en leertijd binnen een (heterogene) groep of klas leerlingen, op basis van onder andere hun prestaties, beheersingsniveau, leervoorkeur, interesse, motivatie en tempo
- Marie Sloter

Slide 8 - Slide

Toepassen 

Slide 9 - Slide

Toepassen 
Differentiatie in de klas:
- Prestatie (cijfers)
- Instructieafhankelijkheid
- Vaardigheden
- Leerstijlen van Kolb

Slide 10 - Slide

Toepassen 
Differentiatie in de klas:
- Prestatie (cijfers)
- Instructieafhankelijkheid
- Vaardigheden
- Leerstijlen van Kolb
Differentiatie buiten de klas:
- Flipping the classroom
- Pre-teaching


Slide 11 - Slide

Wat heb ik gedaan?

Slide 12 - Slide

Leerstijlen van Kolb

Slide 13 - Slide

Leerstijlen van Kolb
Doener:
– Experimenten uitvoeren
– Strips maken
– Rollenspel doen
– Interviewen
- Zelf laten onderzoeken

Beslisser:
– Probleem oplossen
– Speurtochten
– Quizzen
– Tijdlijnen maken
– Invuloefeningen

Dromer:
– Mindmap maken
– Rollenspel schrijven
– Discussie voeren
– Infographic maken

Denker:
– Informatie verzamelen en vergelijken
– Samenvatting maken
– Onderzoeksvraag beantwoorden
– Debatteren


Slide 14 - Slide

Je eigen leerstijl?

Slide 15 - Slide