Startcollege Kunstklas 3 2021

• Mediawijsheid
• HBO
• Studiejaar 3

In deze serie vertelt directeur Suzanne Swarts telkens over een werk uit de collectie van museum Voorlinden. 

Samen! 

We gaan ervoor

Van pabo 3 naar pabo 4!

Programma

1. Herhaling roosterstructuur


2. Kunstklas jaar 3
3. Rol student en SLB'er
4. Aan de slag

Rooster en klasstructuur

Koppelen aan:

-  Let op dat je in juiste klas zit

- Kunstklas (traject) 3 rooster 

SLB: helaas maar 1 uur ingeroosterd --> ik ga daar nog achteraan!

LET OP: SLB 4 keer per periode; verplichte aanwezigheid, daarnaast individuele gesprekken.

LET OP: voorbereiding staat op ITS!

WIE O WIE wil Klassenvertegenwoordiger zijn?

REMINDER Plan van aanpak OOO studenten.

waarom basisschool

contact belangrijk in periode 1

kijken hoe het gaat en is voor school en studenten. begrijpen dat het ook voor jullie meer reistijd kost. bekijken verhouding van hoe waardevol het is tov online en of we het blijven doen. bijv. semester 2 online.

Individuele gesprekken

Donderdag 23 september 10.00-12.00? & 13.00-15.00?

Online?

Fysiek?

Kunstklas jaar 3

OER Traject = 3 EC = SLB (1 EC) en kunstklas (2 EC)

OER Onderzoek = 8 EC 

SLB :(1 EC)

- POP (halverwege periode 1 en 3)

- Reflectieverslag (eind periode 2 en 4)

Kunstklas  & Onderzoek 

- Toont onderzoeksniveau aan (2EC + 8 EC = 10 EC)

- Keuze-activiteit / onderwijsontwikkelopdracht (1 EC) 

Jaar 3

Kunsttraject en SLB

pabo 3 algemeen

Grote opdrachten --> blijf bij!

180 EC anders geen LIO, dus geen afstuderen 

--> Achterstand? Haal nu in!

Rol student en SLB'er

Eigen verantwoordelijkheid en belang groep:

- Van pabo 1 naar pabo 4 --> Van sturend naar zelfsturend

- Een klein kernteam waarin verschillende behoeftes en 

talenten aanwezig zijn (net zoals in een schoolteam).

- Gezamenlijk doel? Samen naar jaar 4!

PBS positive behavior support: RESPECT EIGENHEID VERANTWOORDELIJKHEID 

Rol SLB'er --> Van jaar 1 en 2, nu jaar 3 naar afstuderen in jaar 4. Wordt steeds kleiner. In semester 1 van jaar 4 zelfs geen studiebegeleider. We zien elkaar 4 x 1 uur per periode. Dat is weinig. Dus moet stap naar zelfstandigheid worden gezet. Eerst kijken of je met het 'team' eruit komt en dan pas de SLB'er om hulp vragen (persoonlijke zaken kunnen uiteraard wel direct naar SLB'er).

Belang groep, leer elkaar snel en goed kennen. Iedereen heeft wel iets waardevols in te brengen. Denk aan een mooi periode schema maken wat wanneer doen. Of gewoon even lekker samen lachen als de stress te hoog is. Of goed zijn in mensen motiveren. Of spellingchecker. OF schop onder de kont kunnen geven etc.

 ! Iedereen naar pabo 4 !

Hoe?                     

Met elkaar

- Groepsvorming

- Samenwerken

- Vertrouwen

- Voor elkaar klaar staan

- Durven vragen

- Willen helpen

- Schop onder de kont willen en durven geven

'Afgestudeerd aan pabo 3'

Helpen herinneren huiswerk staat op its. Dus goed doornemen.

 Voorbereiding 29  september

Zie ITS:

- doorlezen Handeleiding POP

- doorlezen startbekwame leerkracht

-eerste versie POP inleveren op It's

Vragenlijst heeft iedereen natuurlijk al ingevuld ;)

Wat verwacht je van pabo 3?

Nu je een beetje de hoofdlijnen weet (zo niet dan had je dit net gevraagd...), wat is nu je verwachting van pabo 3?