OG_Les13_Doorzettingsvermogen

• Ondernemend gedrag
• MBO
• Studiejaar 1

Doorzettingsvermogen

Ondernemend Gedrag

Planning

• Opdracht
• Doorzettingsvermogen
• Mindset
• Werken aan examenportfolio
• 
  

Opdracht

Teken deze lijnen op je papier: 

Zet 6 kruisjes zonder dat er 3 op een rij ontstaat.

Je hebt 5 minuten de tijd.

 

Laat de studenten de opdracht uitvoeren. 

Evalueren

• Hoe heb je de opdracht aangepakt?
• Heb je de opdracht kunnen oplossen? Hoe is dat gelukt?
• Wanneer ben je gestopt met nadenken?
• Wat voor gevoel kreeg je tijdens de opdracht? 
• Heb je doorzettingsvermogen getoond?

Laat de studenten reflecteren op de opdracht. 

Oplossing:

Doelgericht doorzettingsvermogen betekent dat je in staat bent om door te gaan met taken en doelen ondanks moeilijkheden of tegenslagen.

Waarvoor heb jij de afgelopen maand doorzettingsvermogen moeten hebben?

Groei-mindset

Een groei-mindset is het idee dat je vaardigheden en intelligentie kunt verbeteren door hard te werken, slimme manieren te gebruiken en hulp te vragen. Mensen met een groei-mindset zien uitdagingen als kansen om te leren en beter te worden.

Een vaste mindset is het idee dat je vaardigheden en intelligentie niet echt kunnen veranderen. Mensen met een vaste mindset vermijden uitdagingen omdat ze bang zijn om te falen en denken dat hard werken betekent dat je niet goed genoeg bent.

Vaste-mindset

Ik word nooit zo slim als zij

Ik ben hier nog niet goed in

Ik ben hier geweldig in

Van mijn fouten leer ik  

Wat hoort waarbij?

Vast

Groei

Vast

Vast

Groei

Groei

Groei

Vast

• Laat de leerlingen de sleepvraag invullen.
• Laat zien wat de 'goede' antwoorden zijn door één keer door te drukken.
• Vraag leerlingen of het duidelijk is waarom de ene stelling bij 'growth' en de andere bij 'fixed' hoort.

Extra informatie

De eerste stelling is 'fixed' aangezien hier capaciteiten als iets vast worden gezien en er wordt gefocust op het resultaat in plaats van op het proces. De tweede stelling is een 'growth mindset'. Het woordje 'nog' houdt de mogelijk open om er beter in te worden open. De derde stelling is meer resultaat- dan procesgericht en stimuleert iemand niet om er nog beter in te worden. Daarom is dit een 'fixed mindset'. De vierde stelling is een 'growth mindset': fouten worden als leermogelijkheden gezien in plaats van als bewijs dat je het niet kan. 

Succes is meer afhankelijk van doorzettingsvermogen dan van intelligentie.

Waar

Niet waar

bespreek je stelling na. Waarom waar/niet waar

Fouten maken mag en helpt met je doorzettingsvermogen

Waar

Niet waar

bespreek je stelling na. Waarom waar/niet waar

Welk cijfer zou je jouw doorzettingsvermogen geven?

010

Waarvoor ga jij de komende maand je doorzettingsvermogen optimaal gebruiken?

Werken aan examenportfolio

1. Maak je examenportfolio af
2. Lever hem in op It's Learning als je hem helemaal af hebt 

Afsluiting

• Examenportfolio ingeleverd?
• Beoordelingsformulier van BPV ingeleverd? 
• Vragen?

Volgende les: Werkles examenportfolio

Uiterlijk 10 januari moet alles ingeleverd zijn!