This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Kennismaken
intervisie
De Breul
Slide 1 - Slide
praktisch intervisie
- volgende datum 1 november lokaal 135
- Thema bijeenkomst "het voeren van oudergesprekken" (Youp?)
Slide 2 - Slide
Kwaliteiten
Kies twee woorden uit de volgende slide: Welke kwaliteit pas bij jouw afgelopen week en welke niet?
Slide 3 - Slide
Hier in deze uil, zie je veel kwaliteitswoorden bij elkaar. Klik op de afbeelding om te vergroten.
Slide 4 - Slide
stappenplan incidentmethode
Bedenk een recente gebeurtenis uit de praktijk waar je vragen bij hebt. Daarna wordt er gezamenlijk een keuze gemaakt, wel incident besproken gaat worden.
Inbrenger vertelt het incident precies, kort en zakelijk, zonder de afloop te vertellen, dus tot het moment dat je ging handelen.
De andere groepsleden schrijven vragen op die ze willen stellen om meer inzicht te krijgen.
Rondje vragen stellen: open informatieve vragen.
Bespreking/analyse van de situatie door de groepsleden.De inbrenger luistert.
Groepsleden schrijven op wat zij zouden doen in de situatie, daarna leest iedereen de eigen oplossing voor, geen commentaar, de inbrenger luistert.
Inbrenger vertelt wat zijn/hij gedaan heeft of zich voorgenomen had om te gaan doen.
Discussie: reactie van de inbrenger op verschillende benaderingen en bespreken van de verschillende oplossingen.
evaluatie: Wat heb je geleerd? Hoe heeft iedereen het ervaren.
Slide 5 - Slide
Inbrenger vertelt het incident precies, kort en zakelijk, zonder de afloop te vertellen, dus tot het moment dat je ging handelen.
timer
10:00
Slide 6 - Slide
Welke gebeurtenis/casus zullen we bespreken?
Slide 7 - Open question
De andere groepsleden schrijven vragen op die ze willen stellen om meer inzicht te krijgen.
timer
1:00
Slide 8 - Slide
Rondje vragen stellen: open informatieve vragen.
timer
10:00
Slide 9 - Slide
Bespreking/analyse van de situatie door de groepsleden.
De inbrenger luistert.
timer
10:00
Slide 10 - Slide
Groepsleden schrijven op wat zij zouden doen in de situatie, daarna leest iedereen de eigen oplossing voor, geen commentaar, de inbrenger luistert.
timer
1:00
Slide 11 - Slide
Inbrenger vertelt wat zijn/hij gedaan heeft of zich voorgenomen had om te gaan doen.
timer
5:00
Slide 12 - Slide
Discussie: reactie van de inbrenger op verschillende benaderingen en bespreken van de verschillende oplossingen.
timer
10:00
Slide 13 - Slide
Wat heb je vandaag geleerd?
Slide 14 - Open question
Omschrijf in 1 woord wat je van deze intervisie meeneemt.
Slide 15 - Mind map
Wat is je leerdoel voor de komende week?
Slide 16 - Open question
Slide 17 - Slide
welk onderwerp/casus/thema zullen we volgende bijeenkomst behandelen?