Les 3 Methodisch werken

Methodisch werken 

Les 3 

Leerdoelen

• Je kent de 5 stappen van methodisch werken.
  
• Je kunt iedere stap benoemen en uitleggen.
  
• Je kunt de 5 fasen vertalen naar een plan van aanpak.
  
• Je weet wat SMART betekent.
  
• Je kan een doel SMART formuleren.
  

Planning

1. Vorige week: wat weten jullie nog?
   
2. Huiswerk bespreken
   
3. Cyclisch werken
   
4. Deze week: Doelen SMART formuleren
   
5. Tot slot: Huiswerk en vragen
   

Welke woorden hebben met
methodisch werken te maken?

Huiswerk bespreken... nog vragen?

Bij welke fase/stap van de methodische cyclus 

past dit???

Het doel is dat Hans voor de kerstvakantie de tafel van 1,2,3 en 4 kan opzeggen

Gesprek met ouders van een leerling over de vorderingen v/d afgelopen weken is:

Je neemt de rekentoets bij Dean af is...

Je bespreekt de resultaten van Dean met zijn ouders, leerkrachten
en maakt afspraken

We gaan verder met de Casus Lisa. 

Casus Lisa 

Lisa van 4 jaar is een paar weken op de BSO. Ze maakt weinig contact met de andere kinderen en speelt veel alleen.

Als de PM Marsha zegt dat ze wel met de andere kinderen kan spelen, doet ze dat niet.

Marsha vertelt aan lisa’s vader dat het haar opvalt dat Lisa veel alleen speelt. Herkent haar vader dit?

Vader vertelt dat Lisa in nieuwe situaties altijd heel verlegen is.

 Masha geeft aan dat zij wil onderzoeken wat zij kan doen om ervoor te zorgen dat Lisa met de andere kinderen gaat spelen.

Werken volgens de cyclus

1. Wat weet je? Welke informatie heb je?
   
2. Welke hulpvraag is er?
   
3. Wat is het doel?
   
4. Wat ga je wanneer uitvoeren?
   
5. Waar kijk je naar bij de evaluatie?
   

Informatie verzamelen

• Lisa is 4 jaar en zit een paar weken op de BSO, zij speelt veel alleen.
  
• Zij maakt weinig contact met anderen ook niet als jij tegen haar zegt dat ze dat moet doen
  
• Vader zegt dat Lisa in nieuwe situaties altijd verlegen is.
  

Behoefte/hulpvraag 

Bijvoorbeeld: 

Help mij (Lisa) meer contact te maken met andere kinderen en met hen te spelen. 

Doelen

Plannen en uitvoeren

Evalueren

Opdracht: Maak concreet

1. Ik wil afvallen
   
2. Ik wil betere cijfers halen
   
3. Ik zou wel eens naar Amsterdam willen
   
4. Als ik geld heb, ga ik een scooter kopen
   
5. Ik ga voor mijn moeder een cadeau kopen
   

Voorbeeld van een doel: 

Ik wil mijn diploma halen.

Uhmmm, welk diploma?

Fietsdiploma, zwemdiploma, veterstrikdiploma?

Niet zo duidelijk dus!

Daarom: SMART

SPECIFIEK:

Hiermee zorg je dat IEDEREEN begrijpt welk doel jij of de kinderen willen behalen; heel concreet'; voor 1 uitleg vatbaar.

Al duidelijker: Ik haal mijn diploma PW KO niveau 3.

Wil is weg, want het is geen voornemen, een doel..... je gaat het ook echt doen!!

MEETBAAR:

Hiermee geef je aan hoe je kunt zien wat je moet doen om dat doel te behalen OF wat de kinderen moeten doen; hoe laat ik zien dat ik (of de kinderen) het doel heb behaald?

Alleen: hoe weet ik nou wanneer ik dat doel heb behaald?

En nu wordt het doel:

Ik haal mijn diploma PW KO niveau 3, door alle examens met een voldoende af te sluiten.

Acceptabel....wat wil dat dan zeggen?

Hierbij vraag je jezelf af: hebben anderen er last van als ik dit doel behaal OF als de kinderen het doel behalen? 

Is er voldoende draagvlak voor, staan anderen erachter?

Of moet ik gaan bedenken hoe ik dat op kan lossen?

Voor ons doel veranderd niets, want niemand heeft er last van als jij je diploma haalt. (behalve dat je een concurrent wordt op de arbeidsmarkt)

Een andere eis is dat een doel

REALISTISCH moet zijn

Dat wil zeggen (d.w.z.): is het doel haalbaar?

Is dit een realistisch doel: De baby's kunnen na een week de rekensom 1 + 1 maken???

Voor jullie is het doel het diploma PW KO niveau 3 haalbaar, want jullie hebben de juiste vooropleiding....

Moet lukken dus. Ons doel hoeft niet veranderd te worden.

Er ontbreekt echter nog 1 heel belangrijk onderdeel: want WANNEER moet dat doel behaald zijn?

En dat schrijf je op bij:

TIJDGEBONDEN

Ons doel wordt nu dus:

Ik haal mijn diploma PW KO niveau 3, door alle examens met een voldoende af te sluiten en ik behaal mijn diploma in september 2023.

En dit is dus een SMART doel

Alles nog even op 1 dia:

• SPECIFIEK: concreet, eenduidig, voor 1 uitleg vatbaar
  
• MEETBAAR: hoe kan ik zien dat ik dit doel behaal, wat moet ik er voor doen of wat moeten de kinderen laten zien of doen
  
• ACCEPTABEL: hebben anderen er last van als ik dit doel ga behalen of als de kinderen dit doel gaan behalen; is er voldoende draagvlak voor
  
• REALISTISCH: is het doel haalbaar
  
• TIJDGEBONDEN: wanneer moet het doel behaald zijn
  

Wat wil jij bereiken?
Wat is jouw wens / voornemen?

Hoe is jouw doel SMART geformuleerd?