Beroepen van vroeger

• Geschiedenis
• Basisschool
• Groep 6

Beroepen van vroeger

Ik vertel dat we het deze week hebben over het thema ‘worden wat je wil’. Dit gaat natuurlijk over beroepen. Ik vertel dat we vandaag iets gaan doen met beroepen van vroeger. Ik vraag aan de kinderen of hun ook een beroep weten van vroeger. De kinderen kunnen hier een antwoord op hebben. Als dat niet zo is ga ik door naar de instructie. Als dat wel zo is behandel ik hun antwoord. 

Wat zie je? Wat valt je op?

Wat voor beroep zou dit kunnen zijn?

De kinderen gaan bekijken wat hun opvalt in de kijkplaat. Waar kijken ze het eerst naar? Wat zie je? Wat valt je op?

Daarna kijken ze wat voor beroep dit zou kunnen zijn. Wat is dit voor baan? Wat voor naam heeft deze baan?

Wat denk je dat dit voor beroep is?

In de negentiende eeuw was het vaak nodig dat kinderen werkten. Want hun ouders verdienden zelf te weinig geld. Veel mensen geloofden ook dat werken goed was voor kinderen. Ze zouden er wat van leren. Toen er steeds meer fabrieken kwamen, gingen daar ook steeds meer kinderen werken. Ze maakten lange dagen en het werk was zwaar of zelfs gevaarlijk.

Lantaarnopsteker

- een persoon die via gas of olie straatlantaarns aanstak

- eerst via ladder

- later via een lange stok

Hier leg ik uit wat een lantaarnopsteker is: Een lantaarnopsteker is een persoon die via gas of olie straatlantaarns aanstak. Dit deden ze eerst altijd via een ladder en dan staken ze hem met de hand aan. Later deden ze dit via een lange stok die met 1 klikje de lantaarn aan kon steken. 

De kinderen vertellen wat ze over dit onderwerp hebben opgeschreven. 

Wat denk je dat dit voor beroep is?

In de negentiende eeuw was het vaak nodig dat kinderen werkten. Want hun ouders verdienden zelf te weinig geld. Veel mensen geloofden ook dat werken goed was voor kinderen. Ze zouden er wat van leren. Toen er steeds meer fabrieken kwamen, gingen daar ook steeds meer kinderen werken. Ze maakten lange dagen en het werk was zwaar of zelfs gevaarlijk.

Bakker aan huis

- een bakker bezorgd brood aan de deur

- Via een boekje opgeschreven en na een week de betaling

Hier leg ik uit wat een bakker aan huis is: een bakker van vroeger bezorgd brood aan de deur. Dit deden ze via een boekje wat je dan wou hebben. Na een week betaalde je dan voor de hele week. 

De kinderen vertellen wat ze over dit onderwerp hebben opgeschreven. 

Wat denk je dat dit voor beroep is?

In de negentiende eeuw was het vaak nodig dat kinderen werkten. Want hun ouders verdienden zelf te weinig geld. Veel mensen geloofden ook dat werken goed was voor kinderen. Ze zouden er wat van leren. Toen er steeds meer fabrieken kwamen, gingen daar ook steeds meer kinderen werken. Ze maakten lange dagen en het werk was zwaar of zelfs gevaarlijk.

Trekschuit jager

- het bewegen van een schip door het trekken aan een touw

- dit werd gedaan om het schip in beweging te laten komen

Hier leg ik uit wat een trekschuit jager is:  Een trekschuit jager is iemand die een schip verplaatst door het schip te trekken.  Het eerste deel werd dan meestal getrokken om het schip in beweging te krijgen.

De kinderen vertellen wat ze over dit onderwerp hebben opgeschreven. 

Wat denk je dat dit voor beroep is?

In de negentiende eeuw was het vaak nodig dat kinderen werkten. Want hun ouders verdienden zelf te weinig geld. Veel mensen geloofden ook dat werken goed was voor kinderen. Ze zouden er wat van leren. Toen er steeds meer fabrieken kwamen, gingen daar ook steeds meer kinderen werken. Ze maakten lange dagen en het werk was zwaar of zelfs gevaarlijk.

Berenleider

- Dit is een berenleider met een tamboerijn 

- Kunstjes doen voor de mensen in de stad om geld te verdienen

Hier leg ik uit wat een berenleider is: Deze berenleider doet kunstjes met zijn beer om geld te verdienen.

De kinderen vertellen wat ze over dit onderwerp hebben opgeschreven. 

Wat denk je dat dit voor beroep is?

In de negentiende eeuw was het vaak nodig dat kinderen werkten. Want hun ouders verdienden zelf te weinig geld. Veel mensen geloofden ook dat werken goed was voor kinderen. Ze zouden er wat van leren. Toen er steeds meer fabrieken kwamen, gingen daar ook steeds meer kinderen werken. Ze maakten lange dagen en het werk was zwaar of zelfs gevaarlijk.

Schooltandarts 

- de tandarts kwam op school

- gecontroleerd op gaatjes 

Hier leg ik uit wat een schooltandarts is: de tandarts kwam vroeger op school. Zo werd je dan soms op school gecontroleerd op gaatjes.

De kinderen vertellen wat ze over dit onderwerp hebben opgeschreven. 

Wat denk je dat dit voor beroep is?

In de negentiende eeuw was het vaak nodig dat kinderen werkten. Want hun ouders verdienden zelf te weinig geld. Veel mensen geloofden ook dat werken goed was voor kinderen. Ze zouden er wat van leren. Toen er steeds meer fabrieken kwamen, gingen daar ook steeds meer kinderen werken. Ze maakten lange dagen en het werk was zwaar of zelfs gevaarlijk.

Porder of 'wekker'

- vroeger was er een wekservice

- via een porstok tegen het raam

- als er niemand wakker werd gingen ze naar binnen

- 30 tot 100 adressen per dag

Hier leg ik uit wat een porder of 'wekker' is: Dit was een persoon die mensen vroeger wakker maakte. Dit deden ze via een porstok tegen het raam. Als er niemand wakker werd ging de porder naar binnen om diegene wakker te maken. Deze persoon had wel 30 tot 100 woningen per dag. 

Wat doe je en wat zoek je op?

Opdracht in tweetallen

Zoek meer informatie over de het door jullie gekozen beroep. Denk aan de volgende vragen:

In welke tijd was dit beroep er? Wat deed deze persoon precies?

Wat zou het beroep zijn in deze tijd? Of is er een andere oplossing voor?

Zou jij dit beroep willen hebben? 

Kun je nog andere informatie vinden over het beroep? Of leuke plaatjes?

Maak het A3 papier nog even mooi met wat leuke tekeningen!

Hier staat wie welke taak heeft in het groepje. Zo gaat elk kind bezig en is geen 1 kind niks aan het doen. 

Touwslager - porder - molenaar - rattenvanger - kolenboer - melkboer - mosselman - lantaarnopsteker - trekschuitjager - letterzetter - scharensliep

De kinderen gaan over 1 van de onderwerpen informatie opzoeken in hun eigen groepje (zelfde groepje als vorige opdracht). 

Wat doe je en wat zoek je op?

Opdracht in tweetallen

Zoek meer informatie over de het door jullie gekozen beroep. Denk aan de volgende vragen:

In welke tijd was dit beroep er? Wat deed deze persoon precies?

Wat zou het beroep zijn in deze tijd? Of is er een andere oplossing voor?

Zou jij dit beroep willen hebben? 

Kun je nog andere informatie vinden over het beroep? Of leuke plaatjes?

Maak het A3 papier nog even mooi met wat leuke tekeningen!

Hier staat wie welke taak heeft in het groepje. Zo gaat elk kind bezig en is geen 1 kind niks aan het doen.