H4 vendredi, le 29 janvier

objectifs
À la fin du cours...
- heb je een aantal Franse uitspraakregels herhaald en toegepast
- weet je iets beter hoe  je kunt vertellen over je kwaliteiten, familie, uiterlijk, kledingstijl en kamer


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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

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objectifs
À la fin du cours...
- heb je een aantal Franse uitspraakregels herhaald en toegepast
- weet je iets beter hoe  je kunt vertellen over je kwaliteiten, familie, uiterlijk, kledingstijl en kamer


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programme
8:00-8:45
- Écrire: remarques générales tâche 3
- Prononciation: livre B, Unité 4, p.9
- Au travail: correction tâche 3 / ex.6-9 
8:45-9:30
- Parler: thèmes #1 et #2 feedback
- Parler: thèmes #1 et #2
9:30-10:15
- Préparation thèmes #3,4,5
- Thèmes #3,4,5 feedback


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tâche d'écriture 3 remarques générales
VOCABULAIRE
eten (werkwoord) = manger   /   het eten (zelfst.nw.) = la nourriture
gezond = bon(ne) pour la santé / saine   /   ongezond = mauvais(e) pour la santé / malsaine
voedzaam, voedingsrijk = nutritif, -ve
la malbouffe = het junkfood
een tussendoortje = un casse-croûte

'DAT'
- als onderwerp:                                       cela me semble cool / ça me semble cool / c'est cool!
- als bezittelijk voornaamwoord:      ce livre / cet hôtel / cette fille
- als voegwoord:                                       je pense que... / je trouve que... / c'est important que...
- als betrekkelijk voornaamwoord:  le livre que j'ai lu / la fille qui s'appelle Marine.

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prononciation p.9
- de vier Franse 'neusklanken' > un bon vin blanc
- en
- letters op het eind
- werkwoorden: -ent / -e / -es > niet uitspreken
- werkwoorden: -er / -ez / -é > uitspreken als -eeeeee
- qu = k

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au travail
- faire ex.6-9 (Unité 4, livre B)
- corriger tâche 3 (inleveren via Itslearning, net als boekverslag)
- om 8:45 terug in de les
- ik blijf in de les voor vragen

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thèmes #1 et #2 feedback
On va regarder vos histoires d'hier, dans le LessonUp.
Vous prenez des notes et vous corrigez votre histoire.

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parler thèmes #1 et #2
- en groupes: s'entraîner (2 ou 3 personnes)
- en classe: 1 personne raconte, les autres prennent des notes
- la prof pose des questions

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préparation thèmes #3,4,5
- Vous allez préparer les thèmes #3 (ton physique), #4 (ton style de vêtements et #5 (ta chambre). 
- Notez votre histoire dans votre cahier / un document Word.
- Après 10 minutes, vous allez 'rendre' votre histoire ici.

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préparation thèmes #3,4,5

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devoirs
- corriger tâche 3 (inleveren via Itslearning!)
- faire ex.6-9
- apprendre thèmes #1-5 

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objectifs
À la fin du cours...
- heb je een aantal Franse uitspraakregels herhaald en toegepast
- weet je iets beter hoe  je kunt vertellen over je kwaliteiten, familie, uiterlijk, kledingstijl en kamer


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Noem...
3 dingen die je vandaag hebt geleerd,
2 dingen die je nog wilt/moet leren,
1 ding dat je nog graag wilt weten/vragen.

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