6.3

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Welkom bij Nask

Hst 6 

Het weer 

VMBO-KGT 3

Wat gaan we vandaag doen?

Opstarten les	5 min
Nakijken 6.2	10 min
Uitleg wind	10 min
LessonUp	10 min
Uitleg Ontstaan wolken	10 min
Maken opdracht	10 min
Uitleg Neerslag	10 min
Afmaken paragraaf 6.3	15 min

Planning TM3NSK11

Woensdag 22-5:       Paragraaf 6.1

Maandag 27-5:          Paragraaf 6.2

Woensdag 29-5:       Paragraaf 6.3

Maandag 03-6:          CKV-WEEK

Woensdag 05-6:       CKV-WEEK

Maandag 10-6:            Paragraaf 6.4

Woensdag 12-6:         Practicum H6 voor cijfer

Maandag 17-6:            Herhalingsles + 6.5

Woensdag 19-6:         START TOETSWEEK

Planning TM3NSK16

Dinsdag 21-5:            Paragraaf 6.1

Woensdag 22-5:      Paragraaf 6.2

Dinsdag 28-5:           Paragraaf 6.3

Woensdag 29-5:      Paragraaf 6.4

Dinsdag 04-6:           CKV-WEEK

Woensdag 05-6:      CKV-WEEK

Dinsdag 11-6:            Paragraaf 6.5

Woensdag 12-6:      Practicum H6 voor cijfer

Dinsdag 18-6:            Herhalingsles

Woensdag  19-6:       START TOETSWEEK

  Wind

Windrichting:

Lucht gaat van een hoog  drukgebied naar een laag drukgebied.

Windsnelheid:

Meet je met een 

anemometer.

Windkracht:

Luchtstroming rond hoge- en lagedrukgebieden.

Door de draaiing van de aarde.

Temperatuur.

2

Wat geven de cijfertjes aan?

1

Wat betekent de letters H & L? 

3

Wat betekenen de lijnen?

De lijnen zijn gebieden met dezelfde druk:
ISOBAREN ook wel genoemd

Teken de tekening van het bord over op een blaadje

Noteer de juiste begrippen erbij

Waarom is er bij de grond meer luchtdruk dan hoog in de lucht?

1. Door de zwaartekracht
2. Door de warmte
3. Door de zon
4. Door de kou

Waaraan herken je een hogedrukgebied?

1. Veel wolken
2. Slecht weer
3. Droog
4. Veel wind

Wat is luchtdruk

Hoe heten lijnen met dezelfde luchtdruk?

Wat geeft een isobaar aan?

1. Een gebied lucht met dezelfde temperatuur
2. Een gebied lucht met dezelfde luchtdruk
3. De windkracht
4. De richting van de lucht

Waar is de meeste wind?

1. Linksboven
2. Rechtsboven
3. Linksonder
4. Rechtsonder

De wind gaat van ...

1. L naar L
2. L naar H
3. H naar H
4. H naar L

In welk gebied zit meer lucht in?

1. Laag luchtdruk gebied
2. Hoog luchtdruk gebied

Aan de slag

• Wat? Maak paragraaf 6.2 opdracht 28, 31, 33, 35, 39  
• Hoe? In je boek
• Hulp? Lees 6.3 nogmaals door
• Tijd? 10 minuten
• Resultaat? Huiswerk is af
• Klaar? Maak 6.3 verder af behalve de steropdrachten

Leerdoelen

Aan het eind van de les kun je:

• uitleggen hoe bewolking ontstaat
• uitleggen hoe verschillende soorten neerslag ontstaan

Fasen

- Vloeibare fase

- Vaste fase

- Gas fase

Vast                       Vloeibaar                        Gas

Toestand water atmosfeer

• Gas --> waterdamp (kan je niet zien)
• Vloeibaar --> grondwater, regen, mist
• Vast --> hagel, sneeuw of ijs

Kan overgaan van ene naar andere fase

Faseovergangen

• Smelten --> sneeuw wordt vloeibaar
• Verdampen --> water wordt waterdamp

Ontstaan van wolken

1. De zon verwarmt het land 
2. Het land verwarmt de lucht 
3. Warme lucht stijgt op
4. De lucht koelt af
5. De temperatuur wordt lager dan het dauwpunt 
6. De waterdamp condenseert 
7. Er ontstaan wolken van kleine waterdruppeltjes 

Condensatie

• Waterdamp gaat in de lucht condenseren bij een bepaalde temperatuur,  het dauwpunt.
  
• Door condensatie ontstaan kleine waterdruppeltjes, deze blijven in de lucht zweven.
  
• Veel kleine druppeltjes samen vormen een wolk.
  
• Bij condensatie vlak boven de grond spreken we van mist.
  
• Najaar veel mist --> koelt na zonsondergang snel af

Dauw in de nacht

• In de nacht koelt de lucht af
• Waterdamp condenseert 

Aan de slag

• Wat? Maak paragraaf 6.3 opdracht 41 t/m 45 + 46 t/m 49  
• Hoe? In je boek
• Hulp? Lees 6.3 nogmaals door
• Tijd? 10 minuten
• Resultaat? Huiswerk is af
• Klaar? Maak 6.3 verder af behalve de steropdrachten

Ontstaan van wolken

1. De zon verwarmt het land 
2. Het land verwarmt de lucht 
3. Warme lucht stijgt op
4. De lucht koelt af
5. De temperatuur wordt lager dan het dauwpunt 
6. De waterdamp condenseert 
7. Er ontstaan wolken van kleine waterdruppeltjes 

Wanneer valt de neerslag?

• De kleine druppeltjes en ijskristallen in een wolk vallen niet direct als neerslag. Dit komt door opstijgende luchtstromen in een wolk worden druppels weer omhoog geblazen. 
• Op druppels condenseert waterdamp uit de omringende lucht en druppels worden groter 
• Als de druppels/ kristallen zo groot zijn kunnen ze wel uit de wolk vallen. 

IJzel

• Als de temperatuur van de lucht onder 0 graden is smelt het
• Als de temperatuur van lucht in de buurt van het oppervlakte lager dan het vriespunt is wordt regen onderkoelt
• Als onderkoelde regendruppels op grond vallen bevriezen ze direct --> ijzel 

Aan de slag

• Wat? Maak paragraaf 6.3 opdracht 41 t/m 45 + 46 t/m 49 + 53 t/m 57 + 60 + 61 + 64
• Hoe? In je boek
• Hulp? Lees 6.3 nogmaals door
• Tijd? 15 minuten
• Resultaat? Huiswerk is af
• Klaar? Maak 6.3 helemaal af