Week 9: Logo!

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Anne Femke

Lillian

Zorg dat je op de goede plek zit.

Zit je dat niet? Dan kan ik je niet aanwezig melden!

Werk deze lesson-up helemaal door

Klik de link van het filmpje op de volgende slide aan.

Bekijk voor het kijken van het filmpje de eerste vraag of de slide daarna!

www.zdf.de

Schiff im Mittelmeer

Kijk het filmpje van 00:00 - 03:41.

Beantwoord daarbij de vragen op de volgende slides.

Zet bij 'eingeschränktes Hörvermögen' ondertiteling aan.

Waar willen de mensen op de boot heen?

Hoeveel mensen zijn overleden & konden gered worden?

1. 100 & 100
2. 100-en & 100
3. 100-en & 100-en
4. 100 en 100-en

Waar komt de jongen op de boot vandaan en waar wil hij heen?

1. Libië en Nederland
2. Syrië en Duitsland
3. Syrië en Nederland
4. Libië en Duitsland

Voor de kust van welk land is de boot gezonken?

Hoeveel geld wordt per overtocht aan Schleusser/Schlepper betaald om de reis te kunnen maken?

1. duizenden euro's
2. honderden euro's
3. tienduizenden euro's

Welke drie redenen worden genoemd voor het 'misgaan' van de reizen:

Schlaglöcher + Gemälder

Bekijk 03:41-06:17

Beantwoord daarbij weer de vragen op de volgende slides.

Welke 2 redenen heeft Enes om te zorgen dat hij de gaten vult?

Waarom heeft de kunstenaar een grote plastic fles gemaakt?

1. Om extra aandacht te vragen voor de natuur
2. Om extra aandacht te vragen voor het water
3. Om extra aandacht te vragen voor de natuur en het water

Het kunstwerk is .... tennisvelden groot.

1. 8
2. 10
3. 3
4. 5

Hoelang blijft de kunst staan?

1. 1-2 weken
2. 2-3 weken
3. 2-3 weken
4. 2-4 weken

Rehkitzrettung

Bekijk 06:31 - 09:30

Beantwoord daarbij weer de vragen op de volgende slides.

Waarom zoekt Robin 's morgens naar de reeën en niet 's middags voor het maaien?

Waarom strijkt Rebecca eerst gras over haar armen voor ze het jong oppakt?

Kon je het journaal goed begrijpen?

😒🙁😐🙂😃

Wat vond je van deze filmpjes?

😒🙁😐🙂😃

Schrijf drie dingen op, die je van het filmpje hebt geleerd:

Dit zou ik nog tegenn mevrouw Wissink willen zeggen of willen vragen:

Je bent klaar met de luisteropgaven

Zorg dat je de laatste minuten van de les besteed aan leren voor het mondeling of een ander vak.