Evalueren pgl

• Verzorgende
• MBO
• Studiejaar 2

 Evalueren kun je leren

Methodiek

Evalueren

Evalueren 

Is het beoordelen van een activiteit of handeling op vooraf opgestelde criteria. 

Je blikt terug op het hele proces, dit doe je tijdens de uitvoering en ook aan het einde. Evalueren is ook het uitspreken van een waardeoordeel, wat heeft het opgeleverd voor de cliënt en voor jou.

Conclusie trekken

Hoe gerichter je vragen hoe meer informatie je krijgt. Aan de informatie kan je een waarde toekennen, conclusies trekken. dit blijft een subjectief proces (mening): jouw waarneming en beleving zorgen voor de invulling van een conclusie

Functie van evalueren

• evalueren als kwaliteitsverbetering
• evalueren als middel van zelfreflectie en samenwerking
• evalueren als middel om verantwoording af te leggen
• evaluatie als voorbeeldfunctie
• evaluatie als leer ervaring 
  

Wat is het verschil tussen de tussenevaluatie en de eindevaluatie

verschillende vormen 

voor je evaluatie kun je gebruikmaken van verschillende vormen en instrumenten, 

• mondeling
• gestructureerde evaluatielijst
• observatie
• opdracht/ werkstuk
  

Evaluatievragen

De juiste vragen leveren passende informatie, vragen leiden tot inzicht en kennis. Je stelt evaluatievragen over 

• de beginsituatie
• doelfomulering en formulering van concreet gedrag
• keuze van de activiteit
• de begeleiding
• de uitvoering van de activiteit
  

Schrijf een goede evaluatievraag op!

Evaluatie is een stapsgewijze terugblik op het afgelegde traject?

1. waar
2. niet waar

procesevaluatie

productevaluatie

staat het resulaat centraal.

staat centraal hoe iets tot stand is gekomen

het gaat om het eindproduct

gaat over alle genomen stappen

productevaluatie

Of de beoogde doelen, resultaten en effecten zijn behaald.

Product evaluatie, gaat over datgene wat bereikt is (eind product) Proces evaluatie, gaat over de weg die bewandeld is naar het eindproduct. Met een procesevaluatie kunt u nagaan of activiteiten op de juiste wijze en naar tevredenheid zijn uitgevoerd. U komt te weten wat goed ging bij de uitvoering, maar ook wat tegenviel of niet gelukt is.

procesevaluatie

Onderzoekt en geeft een waardeoordeel over de manier waarop doelen zijn bereikt.

Product evaluatie, gaat over datgene wat bereikt is (eind product) Proces evaluatie, gaat over de weg die bewandeld is naar het eindproduct. Met een procesevaluatie kunt u nagaan of activiteiten op de juiste wijze en naar tevredenheid zijn uitgevoerd. U komt te weten wat goed ging bij de uitvoering, maar ook wat tegenviel of niet gelukt is.

Wat is het verschil tussen reflecteren en evalueren?

Reflecteren (= terugkijken)

Kritisch kijken naar je eigen handelen, door vragen hierover te stellen zal je je meer bewust worden van de keuze je maakte, van je eigen handelen en de effecten van jouw gedrag op dat van een ander.

Je leert veel over jezelf, dit kan soms ook best confronterend zijn.

Overeenkomst

De overeenkomst met evalueren ligt in het doel. Je kijkt terug op iets wat voorbij is omdat je daar iets van wilt leren!

Verschillen

-Bij evalueren gaat het om de vraag of gestelde doelen bereikt zijn. Bij reflecteren gaat het om situaties waarin jij hebt verkeerd.

-Evalueren doe je vaak samen met anderen. Het gaat om wij. Reflecteren is een persoonlijke aangelegenheid. Het gaat om ik.

-Bij evalueren is de waarom vraag heel belangrijk. Verklaringen zijn nodig. Bij reflecteren is de waarom vraag niet aan de orde. Verklaringen zijn onnodig.

-Bij evalueren spelen gevoelens een bij rol. Bij reflecteren gaat het vooral om gevoelens. -Bij evalueren gaat het vooral om langdurige situaties. Bij reflecteren gaat het om momenten of kortdurende situaties.

Ten slotte

-Vragen casus 2?

-Implementeren ondersteuningsplan (alleen voor PBMZ)

-Volgende week: 

• Casus 2 door Inge
• Uitleg examens module 6