Docenten: Mark van Lier, Marco van den Oever en Frank van Aken
1 / 19
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 2
This lesson contains 19 slides, with text slides and 3 videos.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Vak: Onvoorziene en crisissituatie
Fase: 4
Docenten: Mark van Lier, Marco van den Oever en Frank van Aken
Slide 1 - Slide
Programma
Wat?
Hoe lang?
Opening + terugblik
20 minuten
Lesdoelen
5 minuten
Theorie conflicthanteringsstijl
10 minuten
Opdracht conflicthanteringsstijl
30 minuten
Terugkoppeling opdracht
10 minuten
Zelfstandig aan het werk
10 minuten
Afsluiting les
5 minuten
Slide 2 - Slide
Terugblik agressief gedrag
Welke vormen van agressief gedrag kun je je nog herinneren?
Tip: het waren er 6
Slide 3 - Slide
Terugblik agressief gedrag
Vormen van agressief gedrag:
Verbale agressie
Psychische agressie
Fysieke agressie
Instrumentele agressie
'Witteboordenagressie'
Frustratieagressie
Slide 4 - Slide
Terugblik agressief gedrag
We gaan hierna 3 filmpjes bekijken. Bedenk bij elk filmpje welke vorm van agressie je ziet en waarom
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Video
Slide 7 - Video
Slide 8 - Video
Hoe te handelen?
Wat was ook alweer belangrijk bij het handelen als er sprake is van agressie?
Slide 9 - Slide
Lesdoel
Aan het eind van deze les kan jij de conflicthanteringsstijlen van Thomas en Kilman toepassen
Slide 10 - Slide
Conflicten
Wat weten jullie al van conflicten? We bespreken het aan de hand van 4 stellingen. Als je het eens bent met de stelling dan ga je op je tafel zitten/staan
Een conflict is hetzelfde als een meningsverschil
Een conflict is iets negatiefs, je moet het zien te voorkomen
Bij een conflict loop ik voorop om de boel op te lossen
Een conflict is slecht voor de relatie die de betrokkenen met elkaar hebben
Slide 11 - Slide
Conflicthanteringsstijl
De manier waarop je met conflicten om gaat noem je de conflicthanteringsstijl. Psychologen Thomas en Kilmann hebben een model ontwikkeld waarin verschillende manieren beschreven staan om conflicten op te lossen. Het model ziet er als volgt uit:
Slide 12 - Slide
Het Thomas-Kilmann-model
Binnen het model zijn twee dingen belangrijk bij een conflict:
Hoe belangrijk is de inhoud van het conflict voor jou (hoe assertief ben je?)
Hoe belangrijk is de relatie met de ander voor jou, in hoeverre ben je bereid om samen te werken met de ander?
Afhankelijk van die combinatie kies je een van de vijf conflicthanteringsstijlen
Slide 13 - Slide
Het Thomas-Kilmann-model
Als begeleider moet je alle vijf de stijlen kunnen toepassen. Per situatie kan een andere stijl nodig zijn
Daar gaan jullie mee oefenen!
Slide 14 - Slide
Oefening
Wie:
Groepjes van 4-6 studenten
Wat:
Je kiest allemaal een andere conflicthanteringsstijl.
1 groepslid trekt een kaartje uit de enveloppe, leest de situatie voor en wijst een groepsgenoot aan
Deze groepsgenoot probeert het conflict op te lossen met zijn/haar conflicthanteringsstijl. De andere groepsgenoten beschrijven hoe het conflict opgelost kan worden met hun conflicthanteringsstijl
Speel 3 situaties en wissel daarna van conflicthanteringsstijl
Slide 15 - Slide
Nabespreking opdracht
Welke conflicthanteringsstijl vond je makkelijk om toe te passen?
Welke conflicthanteringsstijl vond je moeilijk om toe te passen?
Kan elk conflict met elke conflicthanteringsstijl opgelost worden?
Heb je een voorkeur voor een stijl?
Slide 16 - Slide
Stand van zaken eindopdracht
De eindopdracht bestaat uit een aantal verschillende stappen:
Maak een lijst met onvoorziene situaties die op je stage kunnen gebeuren
Onderzoek welke procedures, wetten en richtlijnen er op jouw stage zijn
Observeren of een onvoorziene situatie gebeurt
Handelen in de onvoorziene situatie
Evaluatie van de onvoorziene situatie
Reflectie op onvoorziene situatie
Procesverslag
Verantwoordingsverslag
Wie is er bij welke stap?
Slide 17 - Slide
Aan de slag
Kies waar je aan gaat zitten voor de rest van de les! Je kunt werken aan:
NER
Opdrachten uit leerjaar 1
OSP
AVZ
Evalueren
OC
Examens
Houd rekening met de inleverdatum van de eindopdracht OC: 4 april!
Slide 18 - Slide
Afsluiting
Bedankt voor jullie aandacht!
1. Zijn er vragen naar aanleiding van de les?
2. is het onderstaande lesdoel behaald?
Aan het eind van deze les kan jij de conflicthanteringsstijlen van Thomas en Kilman toepassen