Muziekles 2 - Peter en de Wolf

• Muziek
• Basisschool
• Groep 3

Muziekinstrumenten

De instrumenten

Het verhaal

Blazen, slaan of strijken

Nadat de kinderen de vorige opdracht hebben gemaakt. Bespreken we met de klas hoe de instrumenten bespeeld worden. Op het digibord is een instrument te zien. Als het een strijkinstrument is, strijk dan met je armen alsof je een viool speelt. Als het een slaginstrument is, trommel dan op je knieën. Als het een blaasinstrument is, blaas dan in je handen. (maken/bewegen).

Blazen, slaan of strijken

Blazen, slaan of strijken

Blazen, slaan of strijken

Blazen, slaan of strijken

Blazen, slaan of strijken

Blazen, slaan of strijken

Blazen, slaan of strijken

Tekening bij het verhaal

De kinderen krijgen een personage uit het verhaal. Ze lezen welk personage van het verhaal zij hebben gekregen. Vervolgens gaan ze een tekening maken van dit personage in een scene uit het verhaal. De kinderen zorgen ervoor dat in de tekening ook het instrument te zien is welke het personage vertegenwoordigt. Tijdens het tekenen luisteren we naar de muziek van Peter en de wolf.