5h-1-3-2024-Sprechen-cito-E

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Und so geht es weiter:  

MO Deutsch, SE 3 (ab 20. März)

 25 Minuten, 35% SE-cijfer (25% Sprechen, 10 % Literatur)

1) Du erzählst über einen Roman und ein Gedicht/Kurzgeschichte

   => Roman: Bibliothek: Niveau 3 oder 4, Originalsprache ist Deutsch

=> Gedicht/Geschichte: aus dem Reader 

=> Fragen vorbereiten (Reader, Seite 3)

=> Aufgaben Lesedossier (Reader, ab Seite 27)

Mapje inleveren op 8 maart!

a) een keurig net, foutloos uitgetypt A4-tje met daarop:

- je voornaam, achternaam en klas; het vak (Deutsch) en de naam van je docent

- de titels van boek, kort verhaal/gedicht met naam van de schrijver/schrijfster en het jaar waarin de tekst geschreven is (let op: dus niet het jaar waarin bijv. de 8e uitgave, die jij hebt gelezen, is gedrukt!)

- je eigen onderwerp (keuze vrij)

b) een kopie van je voorleesstuk. Schrijf boven de kopie de titel van het boek waar het uitkomt!

c) Aantekeningen en gemaakte opdrachten uit het Lesedoosier (zie achterin de reader) die je tijdens het lezen van je teksten/het voorbereiden van je mondeling hebt gemaakt. Lever verzorgd werk in waaruit blijkt op welke manier je met de boeken bent bezig geweest en waarover je wilt praten tijdens het MO

Ziel dieser Stunde:

Sprechen:

- wir führen MO-Gespräche

Examenwortschatz:

- wir üben cito lesen

Sprechen: Ich bereite die mündliche Prüfung vor

Teil 1: Der Beginn...

Zu zweit: Spielt den Dialog. Wechselt dann die Rollen.

A: Wie geht es dir?	B: Zeg hoe het met je gaat
Hattest du schöne Ferien?	Geef antwoord
Welche Schulexamen hattest du schon?	Ich hatte schon... Ich muss noch ... machen.
Und wie ging es?	Es war...
Was ist eigentlich dein Lieblingsfach?	Geef antwoord

Vorlesen

zu zweit:

- was ist die Situation?

- warum hast du diese Seiten ausgesucht?

- lies dein Stück vor und achte auf die Aussprache

- dein Partner gibt Feedback

Der Autor/Die Autorin ist/heißt…

Er/sie ist geboren im Jahr… in… (Geburtsort) (und gestorben im Jahr...).

In ihrer/seiner Kindheit/Jugend…, das ist wichtig für das Buch.

Er/Sie hat …studiert… / Er/sie hat eine Ausbildung gemacht zum…

Er/Sie hat diese wichtigen Preise gewonnen...

Interessant ist, dass …

Erzählt über den Autor  

=> hulpmiddel: alleen steekwoorden, geen hele zinnen!!  

Zusammenfassung: 

Erzählt eine Zusammenfassung von eurem  Buch 

=> hulpmiddel: alleen steekwoorden, geen hele zinnen!!  

Und jetzt:

MO-Mappe vorbereiten

Cito lesen:

Lest E: Seite 112 - Seite 119

= 10 Fragen

= 30 Minuten

Früher fertig? (Eerder klaar) 

=> Du darfst an deiner MO-Mappe arbeiten oder weiter cito lesen

Het single-bestaan heeft niet alleen nadelen volgens deze tekst.
1 Onder welk tussenkopje worden ook voordelen genoemd?
Citeer het tussenkopje.

Vrouwelijke singles zijn beter in staat een mooi, rijk en vol leven te leiden dan
mannelijke singles, onder andere omdat ze hun huiselijke omgeving beter voor elkaarhebben.
2 Welke andere factor speelt ook nog een rol?

Das Truthahnparadies.
Wel of niet? Geef zo antwoord: 1=wel, 2=wel, ...

Annegret Kramp-Karrenbauer won in 2012 de verkiezingen in Saarland.
1 Waarom is dat opmerkelijk volgens deze tekst?

Sprechen: Ich bereite die mündliche Prüfung vor

Abschluss

Zu zweit. Gebt Antwort auf die Fragen, tauscht dann die Rollen.

Was möchtest du nächstes Jahr machen? Welches Studium…?

Wie siehst du dich in zehn Jahren?

Quizlet:

Signalwörter

quizlet.com

Hausaufgabe:

MO-Mappe vorbereiten