What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
V4 - halfjaarlijkse quiz
Wanneer vonden de middeleeuwen plaats?
1 / 15
next
Slide 1:
Open question
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
This lesson contains
15 slides
, with
interactive quizzes
and
text slide
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Wanneer vonden de middeleeuwen plaats?
Slide 1 - Open question
Hoe heet het Nederlands dat werd gesproken tot ongeveer 1200, het Nederlands dat werd gesproken tussen 1200-1500 en het huidige Nederlands?
Slide 2 - Open question
Noteer de eerste regels (evt in Nieuwnederlands) van het oudst bewaarde Nederlandse tekstje + de betekenis
Slide 3 - Open question
Waarom waren er veel verhalen in de vorm van liederen, i.p.v. teksten, in de middeleeuwen?
A
In de middeleeuwen werd het lezen van teksten als iets 'minderwaardigs' gezien
B
'Gewone' mensen konden niet lezen en rijm & melodie is makkelijk te onthouden
C
De middeleeuwers waren trots op hun muziekinstrumenten en zo'n lied kwam goed van pas tijdens een feest.
D
Iedereen wilde The Voice of the Middeleeuwen winnen.
Slide 4 - Quiz
Kun je je moedertaal verliezen?
Slide 5 - Open question
Op welke manier(en) heeft jouw taal invloed op de manier waarop je de wereld waarneemt?
Slide 6 - Open question
Wat is de juiste schrijfwijze van mijn naam?
A
Mevrouw van voorst
B
Mevrouw van voorst
C
Mevrouw Van Voorst
D
Mevrouw Van voorst
Slide 7 - Quiz
Wat is de juiste schrijfwijze van mijn naam (als ik getrouwd zou zijn, dat ben ik -gelukkig- niet)?
A
Elin Mannaam-van Voorst
B
Elin Mannaam-Van Voorst
C
Elin Mannaam-van voorst
D
Elin mannaam-Van Voorst
Slide 8 - Quiz
Hoeveel procent van de talen is goed beschreven, dus wetenschappelijk geanalyseerd?
A
8%
B
38%
C
68%
D
98%
Slide 9 - Quiz
Welke stelling is NIET waar?
A
Taalkunde is de wetenschap die zich bezighoudt met hoe de taal van mensen in elkaar zit.
B
Mensen die als baby geadopteerd zijn, vergeten hun oorspronkelijke moedertaal niet.
C
De Nederlandse taal is, vergeleken met andere talen, heel goed in het beschrijven van kleuren.
D
In de Nederlandse taal hebben wij een sterke focus op plaatsbeschrijvingen, waardoor we een ''innerlijk kompas'' hebben,
Slide 10 - Quiz
Wat is het verschil tussen verteltijd en de vertelde tijd? (literatuur)
Slide 11 - Open question
Waarom lezen mensen fictie? Waarom lezen we verzonnen verhalen?
Slide 12 - Open question
Wat is het verschil tussen literatuur en lectuur?
Slide 13 - Open question
Dit eerste semester hebben we het g
ehad over:
Columns schrijven + Literatuur: waarom lezen mensen fictie?
Kringgesprekken boek + literatuurlessen
Dictee
Middeleeuwen: zelf een les geven
Taalkunde
Slide 14 - Slide
Column + waarom leest men fictie?
Kringgesprek + lituur-
theorie
Dictee
Middeleeuwse literatuur + zelf een les geven
Taalkunde-
lessen
Slide 15 - Drag question
More lessons like this
Reinaert de Vos
April 2021
- Lesson with
17 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo k, t
Leerjaar 2
Les 3: literatuur + eindopdracht
March 2023
- Lesson with
19 slides
WO
Studiejaar 3
Introductie taalkunde & column schrijven
September 2022
- Lesson with
22 slides
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Taalkunde 1: het ontstaan van het Nederlands
May 2023
- Lesson with
11 slides
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1,2
Introductie taalkunde & column schrijven
November 2023
- Lesson with
20 slides
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
H4 Literatuur 2 Fictie en werkelijkheid
September 2024
- Lesson with
19 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Libris De gebroeders Maxilari - David Pefko
February 2024
- Lesson with
10 slides
by
Libris Literatuur Prijs
Nederlands
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Libris Literatuur Prijs
Middeleeuwse literatuur 4V 1920 les 2
January 2020
- Lesson with
16 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4