Paragraaf 6.5 Met alle geweld

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen? 

• Leerdoelen paragraaf 6.5  
  
• Gewelddadig verzet. 
  
• Terrorisme of vrijheidsstrijders. 
  
• Stellingen.  
  
• Huiswerk. 
  

Met alle geweld

Paragraaf 6.5

Leerdoelen

-Jullie kunnen vertellen in hoeverre geweld geoorloofd is.

-jullie kunnen voorbeelden noemen van geweldadig en geweldloos verzet.

-Jullie kunnen verklaren waarom verzet soms geen zin heeft. 

Weerloos

‘Ik denk dat het in de lente van 1943 was. Ik woonde in Amsterdam en was op het station. Ik was een jaar of 13. Op het station liepen Duitse soldaten persoonsbewijzen te controleren. Ze waren bewapend. Er heerste een grimmige sfeer. Voor mij was het in elk geval allemaal eng en onheilspellend. Opeens kwam er een jonge vrouw aan. Ze begon die soldaten zomaar uit te schelden. In het Nederlands. ‘Zijn jullie helemaal gek geworden? Wat doen jullie hier eigenlijk? Wie denk je wel dat je bent?’ Ze raakte helemaal overstuur en begon te huilen. En het gekke was: die Duitse soldaten, die ongeveer van haar leeftijd waren, kregen medelijden met haar! Ze stopten met controleren en troostten haar! Ik heb verder niet afgewacht wat er nog meer gebeurde. Maar het is me altijd bijgebleven. Zo eenvoudig kan het dus zijn! Ze was zo heftig en oprecht in haar verontwaardiging, dat ze ergens een snaar raakte bij die Duitse jongens. Met haar optreden zal ze de loop van de geschiedenis niet veranderd hebben. Maar voor mij maakte het gebeuren net het verschil. Als ik me later in mijn leven ergens over opwond, maar er toch niets van durfde zeggen, moest ik altijd aan die jonge vrouw denken. Dat zij dat toen durfde, terwijl het oorlog was. Zij, zo weerloos tegenover die geweren van die soldaten. zou ik dan nu mijn mond moeten houden? Door de herinnering aan haar is het me vaak gelukt om voor mezelf of voor anderen op te komen. 

Dit voorbeeld wordt vaak gebruikt om te laten zien wat het ideaal van geweldloosheid is. Iets waar de VN voor staat. Wat is precies de VN? 

Welke manieren van verzet waren er tijdens de Tweede Wereldoorlog?

Israel en Palestina

Wat is het verschil tussen een terrorist en een vrijheidsstrijder?

Opdracht

Schrijf zoveel mogelijk verschillen op tussen terroristen en vrijheidsstrijders? 

Lees bron 14

De overheid heeft tot taak de samenleving te beschermen. Is de tijd tegen terrorisme gerechtvaardigd?

Ze zeggen vaak: geweld roept nieuw geweld op. Zijn terroristen en vrijheidsstrijders dan eigenlijk toch niet een beetje hetzelfde?

Vind je het doel van vrijheid bloedvergieten waard?

Vrijheidsstrijder

Ze geen geweld gebruikten of in ieder geval geen geweld gebruikten tegen burgers. 
In plaats daarvan vormden ze legers die het opnamen tegen bezettende of invallende legers uit een ander land.  
Wel leger 

Terrorist

Er is geen sprake van een invasie en/of bezetting door legers uit een ander land; zo hadden de Verenigde Staten van Amerika Osama’s Afghanistan niet bezet in 2001.

Het doel van terroristen is niet het vormen van een leger om een ander leger te verslaan, maar simpelweg om angst te zaaien onder de burgerbevolking (samenleving ontwrichten).

Stellingen

In sommige situaties is bij verzet geweld nodig.

1. Eens
2. Oneens

Alle wapentuig moet verboden worden.

1. Eens
2. Oneens

Een vrijheidsstrijder die iemand doodt, is een held.

1. Eens
2. Oneens

Het zal nooit lukken het geweld de wereld uit te krijgen.

1. Eens
2. Oneens

Lezen bron 16

Huiswerk

Maken van paragraaf 6.5 de 58 t/m 83 (niet 73!)