Eerste les na de kerstvakantie

Eerste les na de kerstvakantie





Iedereen viert de feestdagen op zijn/haar eigen manier. Vandaag gaan we elkaar bevragen hoe de feestdagen beleefd zijn.
1 / 21
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 1,5

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Eerste les na de kerstvakantie





Iedereen viert de feestdagen op zijn/haar eigen manier. Vandaag gaan we elkaar bevragen hoe de feestdagen beleefd zijn.

Slide 1 - Slide

Planning
1. Doel van de les bekijken
2.Kijken naar twee korte interviews
3. Wat voor soort vragen je kunt stellen
4. Interview vragen opstellen
5. Elkaar interviewen
6. Antwoorden verwerken
7. Evalueren

Slide 2 - Slide

Doel van de les
Vandaag zijn jullie journalisten die elkaar gaan interviewen.
Je werkt in tweetallen aan deze opdracht.
Een van jullie is de interviewer de ander is de geïnterviewde.

1. Ik kan een medeleerling bevragen over zijn kerstvakantie.
2.Ik kan verschillende soorten vragen stellen aan een van mijn klasgenoten.
3.Ik kan de antwoorden van het interview uitwerken.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Gesloten vraag:
Had je een leuke klus vandaag?


Open vraag:
Wat voor klus heb je gedaan vandaag?


Slide 5 - Slide

Gesloten vraag

Een geslotenvraag is een vraag waarop de ander alleen kan antwoorden met één van de voorgecodeerde antwoordmogelijkheden, vaak zijn deze antwoorden 'ja' of 'nee'. Gesloten vragen beperken dus de antwoordmogelijkheden, ze zijn handig om toe te passen wanneer je behoefte hebt aan specifieke informatie.

Slide 6 - Slide

Open vraag
Een gesloten vraag is een vraag waarop iemand maar een beperkt aantal antwoorden kan geven. In een persoonlijk gesprek is dat vaak 'ja' of 'nee'. In een enquête zijn dat vaak opties die de vraagsteller geeft.

Slide 7 - Slide

Soorten vragen


Gesloten vragen: ja/nee

Open vragen nodigen uit om meer te vertellen. Beginnen vaak met een 'W'

Slide 8 - Slide

We gooien de dobbelsteen naar elkaar 
En stellen elk om de beurt klassikaal een gesloten- en open vraag over de kerstvakantie ter inoefening.

Slide 9 - Slide

Open of gesloten?
Wil je iets drinken?
A
open
B
gesloten

Slide 10 - Quiz

Open of gesloten?

Waar bent u opgegroeid?
A
open
B
gesloten

Slide 11 - Quiz

Is de volgende vraag open of gesloten?

Vind jij je werk leuk?
A
open
B
gesloten

Slide 12 - Quiz

Open of gesloten?
Wat voor soort boeken vind jij leuk?
A
open
B
gesloten

Slide 13 - Quiz

Staat er in deze zin een open of gesloten vraag:
Hoe ontstaat regen?
A
open vraag
B
gesloten vraag

Slide 14 - Quiz

Staat er in deze zin een open of gesloten vraag:
Zullen we een spelletje doen?
A
open vraag
B
gesloten vraag

Slide 15 - Quiz

Is deze vraag open of gesloten?
Wat is er gebeurd?
A
open vraag
B
gesloten vraag

Slide 16 - Quiz

Is deze vraag open of gesloten?
Waarom ga jij naar school?
Kies uit: open of gesloten

Slide 17 - Open question

Tijd voor een Kahoot
OPEN EN GESLOTEN VRAGEN.

Slide 18 - Slide

Wat voor vragen over de kerstvakantie
kan je stellen?

Slide 19 - Mind map

Vragen maken en interviewen
1.Maak nu minimaal 5 schriftelijke open vragen.
-Je vragen zijn bedacht om er achter te komen wat je klasgenoot gedaan heeft met de feestdagen.
2.Je kiest een partner en om de beurt wisselen jullie van interviewer en geïnterviewde.
-Vraag door (hoe ging dat....? hoelang is dat al....? Waarom doe je...?)
3. Je noteert het antwoord van je klasgenoot op jouw vragen en maakt er een leuke presentatie van.
4. Je vertelt aan de klas wat jouw partner in zijn of haar kerstvakantie heeft gedaan.


Slide 20 - Slide

Evalueren
1. Hoe ging de opdracht?
-Wat vond je moeilijk?
-Wat ging je gemakkelijk af?
2. Hoe voelt het om te interviewen/geïnterviewd te worden?
3. Wat vond je er van om je eigen kerst te delen?


Slide 21 - Slide