spelling meervouden op -en

Welkom
We beginnen met 10 minuten lezen. Jullie krijgen een seintje als de les begint!
1 / 16
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom
We beginnen met 10 minuten lezen. Jullie krijgen een seintje als de les begint!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Spelling: meervouden op -en
Je kunt:
- meervouden die eindigen op -en correct spellen;
meervouden van woorden die eindigen op -ee en -ie correct spellen;
- woorden met au en ou correct spellen. 


Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Noteer het meervoud van
bosui

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Noteer het meervoud van
fotograaf

Slide 4 - Open question

Waarom is het meervoud van fotograaf fotografen en niet fotograven? Het is toch ook brief - brieven en raaf - raven? De f van bijvoorbeeld fotograaf, geograaf, hiëroglief, filosoof en antroposoof blijft ook in het meervoud staan. Dat komt doordat deze woorden rechtstreeks uit het Grieks zijn afgeleid.
Meervoud op -ee en -ie
- Als het enkelvoud eindigt op -ee, maak je het meervoud met -ën.
(tweeën, feeën)

- Als het enkelvoud eindigt op -ie, maak je het meervoud met -ën of met -n. Dit is afhankelijk van de klemtoon:
- als de klemtoon op -ie valt, dan voeg je -ën toe: theorie -> theorieën
- als de klemtoon op een andere lettergreep valt, dan krijgt de laatste e een trema en voeg je alleen -n toe: olie -> oliën

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat is het meervoud van moskee?
A
moskees
B
moskeeën
C
moskeën
D
moskeëen

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Wat is het meervoud van weegbree?
A
weegbrees
B
weegbreeën
C
wegenbreën
D
weegbreën

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Wat is het meervoud van ceremonie?
A
ceremonies
B
ceremonieën
C
ceremoniën
D
ceremoniesen

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Nieuwsbericht
nieuwsbericht schrijven

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Het schrijven van een nieuwsbericht
  1. de 5w+h-vragen:
  2. wat
  3.  wie
  4. waar
  5. wanneer
  6. waarom
  7. en hoe

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Stappenplan
Noteer voor het schrijven van het nieuwsbericht wat je bij de volgende onderdelen wil vertellen:
- Titel
- inleiding
- alinea 1
- alinea 2
- alinea 3 (enz.)
- slot 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Bij het schrijven van een nieuwsbericht houd je rekening met:
  • je doel
  • Je lezers
  • de omvang van je tekst

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Nieuwsbericht schrijven 
1-2
Hoe schrijf je een nieuwsbericht? Gebruik de antwoorden op de 5W1H-vragen.
  1. Bedenk een titel voor het nieuwsbericht.
  2. Schrijf het nieuwsbericht:
  • voeg de antwoorden op de 5W1H-vragen samen.
  • zet de zinnen in een goede volgorde.
  • pas je zinnen aan als dat nodig is.
  • zorg dat iemand anders het verhaal kan begrijpen.

Slide 14 - Slide

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Opdracht schoolkrant
In de schoolkrant komen twee nieuwsberichten. Je schrijft over iets wat echt is gebeurd in de school dit schooljaar of wat er nog staat te gebeuren. Je artikel bestaat uit ongeveer 300 woorden (marge van 10%).

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

hw donderdag
H3: spelling - meervouden op -en
Blz. 94 opdracht 1 en 2


Slide 16 - Slide

This item has no instructions