kernkwaliteiten en groepsfase

Vakgroepdag 
ZW
A. Melchers
1 / 33
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMBOStudiejaar 1

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vakgroepdag 
ZW
A. Melchers

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Vandaag
  • Kernkwadranten van Ofman
    - Kwaliteiten
    - Valkuilen
    - Allergieën
    - Uitdagingen
  • Oefenen
  • Eigen kwaliteiten in kaart brengen in relatie tot werk/samenwerken.
  • "Samen gevoel" in vakgroep

Slide 3 - Slide

Kernkwadranten?

Het doel is, dat je inzicht krijgt in jouw kwaliteiten, valkuilen, uitdagingen en allergieën. Deze hebben namelijk allemaal met elkaar te maken.

Hierdoor kun je beter leren omgaan met (leer)ervaringen tijdens o.a. werk

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

  • Wat waarderen anderen in mij?
  • Wat vind ik heel gewoon om te doen?
  • Wat moedig ik anderen aan om te doen, waar stimuleer ik anderen in, of wat eis ik van anderen?

Slide 6 - Slide

Schrijf 1 ding op, bij voorkeur over werk, die je hebt gedaan of gemaakt waar je trots op bent.
timer
1:00

Slide 7 - Open question

Kies drie kwaliteiten uit die het beste bij jou passen
avontuurlijk
enthousiast
leergierig
sociaal
behulpzaam
flexibel
meelevend
veelzijdig
betrouwbaar
gedisciplineerd
netjes
zorgzaam
creatief
geduldig
relaxed
vriendelijk
dapper
handig
ruimdenkend
zelfstandig
eerlijk
hardwerkend
scherpzinnig
zelfverzekerd
energiek
inspirerend
service-gericht
zorgvuldig

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

  • Wat verwijten anderen mij weleens?
  • Wat doe ik als ik onder druk sta of gestrest ben?
  • Welk gedrag rechtvaardig (goedpraten) ik van mijzelf?
  • Welke kwaliteit mis ik in mijzelf of doe ik te weinig?
  • Wat wensen anderen mij toe?
  • Waar heb ik bewondering voor?
  • Welk gedrag (van anderen) heb ik een hekel aan, minacht ik, of word ik boos om?
  • Welk gedrag zou je bij jezelf verafschuwen?
  • Waar vinden anderen je te veel over opwinden?

Slide 11 - Slide

Als je je kwaliteit TE sterk inzet dan...
Kwaliteit:
Eerlijk
Kwaliteit:
Zelf-
verzekerd
Kwaliteit:
Zorg-
zaam
Kwaliteit:
Perfect-
ionistisch
Valkuil
bot overkomen
Valkuil
Arrogant
Valkuil:
Jezelf opofferen

Valkuil
 Veel tijd bezig met op-drachten

Slide 12 - Drag question

 Sleep de allergie naar de juiste kwaliteit (tegenovergestelde).
empathisch
gehoorzaam
daadkrachting
kritisch
flexibel
star
eigenzinnig
passief
ja-knikken
afstandelijk

Slide 13 - Drag question

Valkuil
Allergie
Uitdaging
Overgevoelig
Kil
Zakelijk

Slide 14 - Drag question

Valkuil
Allergie
Uitdaging
Star/stug
Chaotisch
Flexibel

Slide 15 - Drag question

Kernkwaliteit: nauwkeurigheid

Laura is heel nauwkeurig. Ze zorgt ervoor dat ze geen fouten maakt in haar werk. Dit kost haar ook veel tijd.
Valkuil: traagheid

Laura is soms te nauwkeurig. Ze controleert haar werk heel vaak en besteedt daardoor te veel tijd aan een opdracht dan wat het haar oplevert.

Allergie: slordigheid

Laura kan niet tegen slordige mensen. Ze snapt niet waarom mensen soms werk inleveren dat vol fouten staat.

Uitdaging: sneller werken

Laura zou wat vlotter willen werken. Ze wil haar werk op tijd afkrijgen, en minder tijd aan een opdracht besteden.
Kernkwadrant: voorbeeld 'Laura'

Slide 16 - Slide

Opdracht
Stap 1: Bepaal je top 2 kwaliteiten.
Stap 2: Geef elke collega een kwaliteiten kaart, kies daar één van uit en schrijf die als 3de op. 
Stap 2: Vul voor elke (3) kwaliteit het kernkwadrant in.
Stap 3: Kies met welk kwadrant (valkuil) je de komende periode aan de slag gaat (uitdaging).

Vind je dit lastig? Pak je boekje van "de ontwikkel uitblinkers". 

Slide 17 - Slide

Kies drie kwaliteiten uit die het beste bij jou passen
avontuurlijk
enthousiast
leergierig
sociaal
behulpzaam
flexibel
meelevend
veelzijdig
betrouwbaar
gedisciplineerd
netjes
zorgzaam
creatief
geduldig
relaxed
vriendelijk
dapper
handig
ruimdenkend
zelfstandig
eerlijk
hardwerkend
scherpzinnig
zelfverzekerd
energiek
inspirerend
service-gericht
zorgvuldig

Slide 18 - Slide

Opdracht
Stap 1: Bepaal je top 2 kwaliteiten.
Stap 2: Geef elke collega een kwaliteiten kaart, kies daar één van uit en schrijf die als 3de op. 
Stap 2: Vul voor elke (3) kwaliteit het kernkwadrant in.
Stap 3: Kies met welk kwadrant (valkuil) je de komende periode aan de slag gaat (uitdaging).

Neem de tijd.
Vind je dit lastig? Pak je boekje van "de ontwikkel uitblinkers". 

Slide 19 - Slide

  • Wat verwijten anderen mij weleens?
  • Wat doe ik als ik onder druk sta of gestrest ben?
  • Welk gedrag rechtvaardig (goedpraten) ik van mijzelf?
  • Welke kwaliteit mis ik in mijzelf of doe ik te weinig?
  • Wat wensen anderen mij toe?
  • Waar heb ik bewondering voor?
  • Welk gedrag (van anderen) heb ik een hekel aan, minacht ik, of word ik boos om?
  • Welk gedrag zou je bij jezelf verafschuwen?
  • Waar vinden anderen je te veel over opwinden?

Slide 20 - Slide

Kernkwaliteit: nauwkeurigheid

Laura is heel nauwkeurig. Ze zorgt ervoor dat ze geen fouten maakt in haar werk. Dit kost haar ook veel tijd.
Valkuil: traagheid

Laura is soms te nauwkeurig. Ze controleert haar werk heel vaak en besteedt daardoor te veel tijd aan een opdracht dan wat het haar oplevert.

Allergie: slordigheid

Laura kan niet tegen slordige mensen. Ze snapt niet waarom mensen soms werk inleveren dat vol fouten staat.

Uitdaging: sneller werken

Laura zou wat vlotter willen werken. Ze wil haar werk op tijd afkrijgen, en minder tijd aan een opdracht besteden.
Kernkwadrant: voorbeeld 'Laura'

Slide 21 - Slide

Waar ga jij de komende periode op focussen?

- Schrijf op het bord. 

Afronden onderdeel kernkwadranten.

Slide 22 - Slide

Het samen gevoel in de "vakgroep"

Tukman groepsdynamica / afspraken maken.
De vijf ontwikkelingsfases uit het model van Tuckman kunnen je helpen om te duiden wat er gebeurt in jouw team. 

Luister goed naar de video en bedenk in welke fase wij als team zitten. 


Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video

In welke fase
zitten wij als
vakgroep?

A
Forming
B
Storming
C
Norming
D
Performing

Slide 25 - Quiz

Slide 26 - Slide

Wat is de kracht/kwaliteit van de groep?

Slide 27 - Mind map

Hoe kunnen we voor het "samen" gevoel zorgen in de vakgroep?

Slide 28 - Mind map

Wat voor bijdrage zou jij hierin kunnen leveren?

Slide 29 - Mind map

Wat verwacht jij daarin van een ander betreft samenwerking en vertrouwen?

Slide 30 - Mind map

Wat voor afspraken maken we met elkaar?

Slide 31 - Mind map

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide