P3 - week 6 - Module A - (ACDE en R'daal) Feedback

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Opzet les

• Welkom
  
• Aanwezigheid
• Lesdoelen
  
• Stage
• Doel feedback op oefenopdrachten
• Afronding

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

• weten de studenten wat het doel is van feedback krijgen op de   oefenopdrachten
• weten de studenten waar het feedbackformulier staat en weten zij hoe   hun stagebegeleider het formulier in kan vullen
• weten de studenten wat ze moeten inleveren om de oefenopdrachten
    V1 t/m V3 en O1 t/m O3 van B1-K1-W3 af te ronden

Stage

Je loopt nu 5/6 weken stage.

Schrijf op de volgende dia 3 woorden die van toepassing zijn op je stage. (Mag van alles zijn; ervaring, gevoel, etc.)
Wat komt er in je op?

Duur: 10 - 15 minuten.

Over ervaring, gevoel, etc. Maakt niet uit.

Onder volgende dia staat uitleg

Mijn stage
.....

‘Drie woorden’ is een creatieve werkvorm om kort en krachtig te evalueren en

inventarisatie van gevoelens en ervaringen. 

Nodig een van de deelnemers uit om als eerste zijn drie woorden te zeggen. Indien de tijd het toelaat kun je hem vragen één woord te kiezen (of kies zelf een van de drie woorden) om nader toe te lichten. Vraag vervolgens deze student

om het woord door te geven aan iemand anders. Overweeg of je iedereen wilt

terug horen. Na drie of vier beurten kun je vragen of iemand nog iets heel graag wil vertellen.

Feedback op de oefenopdrachten

Ga naar Digibib en ga naar:

00 - werken met oefenopdrachten

Ga naar "feedbackformulier" en lees de informatie over het krijgen van feedback

Schrijf het doel op op de volgende dia

Doel:  geen sprake van beoordeling voldoende / onvoldoende.

Het is om aan te geven in hoeverre je aan de feedbackpunten/-onderwerpen voldoet.

Als er nog leerpunten zijn overleg je met je begeleider of je de opdracht herhaalt of dat je de aandachtspunten mee neemt naar een volgende opdracht.

Formuleer wat het doel is van feedback op de oefenopdrachten

Doel: geen sprake van beoordeling voldoende / onvoldoende.

Het is om aan te geven in hoeverre je aan de feedbackpunten/-onderwerpen voldoet.

Als er nog leerpunten zijn overleg je met je begeleider of je de opdracht herhaalt of dat je de aandachtspunten mee neemt naar een volgende opdracht.

Helaas alleen in het Engels te vinden

Of via deze link:

https://www.youtube.com/watch?v=hqh1MRWZjms

groeiproces: hoe je door feedback en volharding beter kunt worden.

Goede feedback is een

als je er wat mee doet....

dan zal je groeien (in je toekomstig beroep als verpleegkundige)

Feedbackformulier

Onder elke oefenopdracht staan de feedbackpunten / -onderwerpen. Deze punten staan ook op het feedbackformulier. 

• je stuurt het via de mail naar je begeleider. (Zie volgende dia)
• Je laat het feedbackformulier online invullen door je stagebegeleider.
• Je bespreekt het feedbackformulier met je stagebegeleider. (Wat kan je al, waar ga je aan werken? Stel nieuwe doelen op. Hoe ga je nu verder?)
• Het ingevulde feedbackformulier komt in je portfolio op Digibib te staan
• Maak van het feedbackformulier een pdf-bestand en lever het in op its learning. Wanneer? (Zie inleverdata op jaarplanning).
• Je hoeft geen verslagen bij deze oefenopdrachten in te leveren.

Weten de studenten waar het feedbackformulier staat?

4 tips om feedback te vragen:

1. Vraag de juiste persoon om feedback
2. Baken af en wees specifiek
3. Geef genoeg tijd voor de voorbereiding
4. Kies een rustig moment

Zie Digibib: 00-werken met oefenopdrachten

Feedbackformulier stuur je per mail naar je stagebegeleider

Digitaal feedback ontvangen

Na het ontvangen van de feedback

Uiteindelijk bepaald je zelf wat je met de feedback doet.

Het is aan de degene die je feedback heeft gegeven wat het advies is en gaat daarover in gesprek  met je.

Je slb’er overziet het geheel en zal bij veel “negatieve” feedback in gesprek met je gaan.

Zie wat de verschillende opties zijn na het krijgen van feedback in digibib

00 - werken met de oefenopdrachten, onder feedbackformulier

Lesdoelen bereikt?

Kan je op de lesdoelen "ja" zeggen? Steek je "hand" op als het zo is

• ik kan uitleggen wat het doel is van feedback krijgen op de  oefenopdrachten
• ik weet waar het feedbackformulier staat en weet ik hoe mijn stagebegeleider het formulier in kan vullen
• kan ik vertellen wat ik moet inleveren om de oefenopdrachten
    V1 t/m V3 en O1 t/m O3 van B1-K1-W3 af te ronden

Les 2 onbegeleid

Ga aan de slag met de oefenopdrachten van B1-K1-W3.

Tot volgende week